[Jenny Graham]: Hãy bắt đầu thôi vì tối nay chúng ta có rất nhiều việc phải làm. Sau đó tôi sẽ đọc thông báo về cuộc họp. Xin lưu ý rằng các cuộc họp của toàn thể ủy ban và Ủy ban Xây dựng Trường Trung học Hợp nhất Medford sẽ được tổ chức trực tiếp tại Thư viện Trường Trung học Medford, 489 Winthrop Street và việc tham gia cũng sẽ được tổ chức từ xa. Bạn có thể xem cuộc họp trực tiếp trên kênh YouTube của Trường Công lập Medford, thông qua Medford Community Media trên các kênh truyền hình cáp địa phương (Comcast 9, 8 hoặc 22 và Verizon 43, 45 hoặc 47). Cuộc họp sẽ được ghi lại. Người tham gia có thể đăng nhập hoặc gọi điện bằng thông tin Zoom bên dưới. ID cuộc họp Zoom là 986-585-28899. Được rồi, tôi sẽ gọi trước. Jenny Graham đang ở đây. Thị trưởng Lungo-Cohen.
[Jenny Graham]: Bác sĩ Garushi. quà tặng Madhika Brar. quà tặng Joan Bowen. Vắng mặt. Ông Ken.
[Unidentified]: đây.
[Jenny Graham]: Libby Brown. đây là. Marissa Desmond. Biết nếu Maria Dorsey. Brian Hilliard là người đó. Emily Lazaro là nó. Paul Malone Absan. Nicole Morrell vắng mặt. Erin Lopat la. Susan Plessner là vậy. Bob Dickinson.
[Libby Brown]: Fiona Maxwell đang ở đây. Xin chào Fiona. bạn ổn chứ? Tiến sĩ. Đây rồi.
[Jenny Graham]: hạt tiêu đen? đây. Lori Cochran? đây. Abby Laughlin? Vắng mặt. Paul Rousseau? quà tặng Phil Santos?
[Unidentified]: đây.
[Jenny Graham]: Lisa Miller? đây.
[Libby Brown]: Vì vậy, có 11 người trong đại biểu có mặt hoặc vắng mặt. Và sau đó chúng ta sẽ tiếp tục.
[Jenny Graham]: Mọi người đều được chào đón. Trước tiên, chúng tôi sẽ cố gắng loại bỏ một số điều đơn giản và cố gắng hiểu rõ thời gian chúng tôi cùng nhau tham gia SMMA để thuyết trình. Vì vậy, có hai bộ biên bản cuộc họp đã được phê duyệt của chúng tôi, ngày 14 tháng 1, cuộc họp đầy đủ cuối cùng của ủy ban và sau đó là cuộc họp ngày 28 tháng 1, cuộc họp của Tiểu ban Truyền thông và Gắn kết Cộng đồng. Có kiến nghị phê chuẩn không? Aaron, còn một giây nữa không? thứ hai. Không phải Libby. Jenny Graham. Tôi sẽ trả lời cuộc gọi. Jenny Graham. Đúng. Thị trưởng Lungo-Cohen.
[Jenny Graham]: Bác sĩ Garushi. Đúng. Marta Cabral. Đúng. Joan Bone mất tích. Ông Ken. Đúng. Lidy Brown. Đúng. Marissa Desmond vắng mặt. Mary Dorsey. Đúng. Brian Hilliard. Đúng. Emily Lazaro. Đúng. Paul Malone vắng mặt. Nicole Morales vắng mặt. Aaron Orapade. Đúng. Và Lucas Presner.
[Luke Preisner]: Wi.
[Jenny Graham]: 11 如果是，如果否则为零或不存在，则会议记录获得批准。 接下来我想提请大家注意的是，大家的电子邮件中也有一份此内容的副本，但通信和社区参与小组委员会于 28 日开会，所以会议记录就在那里。 该会议还发布在 YouTube 上，以防有人想回去观看。 但在那次会议上，我们合作做了什么 MPS 的通讯团队和市政厅的通讯团队做了一些事情。 因此，我们讨论了如何确保人们知道如何联系和参与（如果他们想要联系和参与），并且我们提出了一系列计划来做到这一点。 然后我们还讨论了一些即将到来的聚会和任何类型的特价或 此外，我们需要考虑这些会议。 我们还喜欢传统的利益相关者分析，该分析讨论我们试图接触的不同受众，以确保我们拥有所有受众。 因此，本文件是该会议的结果。 事实上，马特，如果你可以向下滚动到线程，我知道在课堂上你将无法阅读此内容，但在 Zoom 上你应该能够阅读它。 一些需要结合上下文的事情。 所以在这份文件上它基本上说的是 我们在小组委员会会议期间创建、创建、审查和批准了这一点。 有一个视频链接，其中介绍了我们当前和正在进行的沟通计划，旨在向居民通报委员会的所有重要工作以及项目开发的状态。 目前的计划旨在涵盖可行性阶段，该阶段将持续到六月。 所以我们的想法是 随着会议的阶段和类型需要改变，根据需要发展和更新这些类型的事情。 总体而言，目标是确保所有想要关注该项目或做出贡献的居民知道何时以及如何这样做。 我想提几件事，因为我认为没有必要深入讨论桌子，但即将推出的一些景点只是为了让您了解我们将要做什么。 我们正在推出一个电子邮件列表，以便可能会或可能不会收到主管每周电子邮件的居民可以让我们知道他们有兴趣加入电子邮件列表。 这个邮件列表将做一些事情。 这将使我们能够在会议邀请通知公开发布后立即发送。 它还将允许我们发送该电子邮件。 该名单包括那些否则不会从主管那里收到最新信息的人，主管会定期更新建筑委员会正在做的事情。 然后，如果有其他特殊的沟通提醒，类似的事情，他们会转到该邮件列表。 因此，总的来说，如果他们获得了主管的信息，可能就不需要重新申请，但目标更多的是撒下更广泛的网，而不仅仅是那些收到主管电子邮件的人。 在您收到的文档中，有一个指向此注册列表的超链接。 这样您就可以登录并注册，鼓励人们也这样做。 在接下来的两周内，我们将以各种方式推出它，以便列表继续增长。 我们谈论提供 市长每月通讯中定期专门提供有关该项目和即将推出的景点的最新信息。 因此，我们将向市议会提供最新情况，以便尽快将其纳入其中。 我们还在制作一系列带有二维码的传单，其中包括图书馆、警察局、市政厅等交通繁忙的地点，这些传单将向人们指出两件事。 其中之一是项目网站，所有信息都在这里生存和呼吸。 另一个是注册邮件列表。 因此，我们的想法是，公司等中的这些类型的标志将人们指向信息流，而不是创建一堆单独的、不同的信息流。 我们还在对全市范围内的邮寄进行成本估算，以便再次确保我们能够到达每一位居民。 如果这在某种程度上令人望而却步，我们的替代方案就是包括季度水费单，我们可能可以以较低的成本做到这一点，因为这些水费无论如何都会花掉。 然而，水费账单归房东所有，可能会漏掉很大一部分租房居民。 他们很可能不会收到或看到水费单上出现的任何内容。 我认为我们一半的居民几乎一半都是租房者。 这就是为什么我们要确保我们也能接触到他们。 因此，这条道路上还会有更多的事情发生。 我们还将向整个城市发送自动呼叫，以便人们可以了解电子邮件列表，了解如何注册，以便他们可以重新参与并了解即将发生的事情。 然后我们正在做一些其他事情，马特和我正在制作一些微视频。 我想说的是，我们中没有一个人是注定要上电视的。 当我在镜头前时，我可能会经常眨眼。 我不知道我个人是否这样做，但现在我非常非常清楚我正在这样做。 但我们所做的是选取三个共同主题中的三个 我简短地提出了一些关于这些主题的问题和答案。 它们就像三分钟的视频。 我们将在整个星期发布它们。 这个想法是，人们对这座建筑的空间所相信的很多事情根本不是真的。 它们就像根深蒂固的信念。 我们正在努力确保人们了解事实。 那么这三个视频，敬请期待。 它们将发布在社交媒体上。 让我们把它们放在项目页面上。 事实上，他将努力将它们上传到梅德福社区媒体，以便它们也可以在电台上播出。 我们的专业教育学生完成了所有的拍摄和剪辑，他们做得很好，并问了我们最棘手的问题。 他们很棒，并期待再次这样做。 所以我认为我们的想法是，随着问题的出现，我们将逐步做到这一点，这对于那些喜欢视频的人来说是有用的格式。 然后我认为最后一个吸引力是我们已经讨论过在老年人中心探索某种建筑师学习午餐，以鼓励我们的老年人也参与这个项目。 所以我们必须这样做，我们需要做一些工作来与老年人中心建立联系并为此制定计划。 这些是我要说的一些重要的新事物。 这是除了已经存在的项目网站之外的所有会议， 已发布。 YouTube 视频位于 MPS YouTube 频道上，因此您可以随时观看。 以及所有即将举行的会议。 当您继续阅读文档时，会召开一系列会议。 这些都是我们计划和安排的所有会议，实际上直到六月底可行性阶段结束为止。 我们试图做的是让人们了解这些会议的目的是什么。 有些会议是信息性的，信息是共享的，什么都没有，预计不会有投票，预计不会有大投票，而有些会议则像是，不，在这一天，我们实际上会被要求做一些非常具体的事情。 因此，我们掌握的有关我们计划在公开会议法适用范围之外传达的任何信息，请发布， 提前 48 小时发布的信息、社交媒体帖子等。 所以我认为这封电子邮件的部分想法是，我们对这些会议应该举行的内容有一个清晰的愿景，如果我们可以在一个页面上容纳大量信息，甚至这些日期也可以包含在电子邮件中。 因此，本文档的下一部分实际上是对所有这些会议的描述和阅读。 这些正在发生，我们相信这是他们每个人的计划。 第三页上有一个占位符，上面写着“五月学校活动”。 如果您了解学校五月的情况，您就会知道五月初之间发生了大约四百万个活动，他们真的很喜欢学校停课，但在六月的前几周。 因此，地区管理团队正在做的事情之一就是查看现有的日历，并试图确定地点在哪里，拥有一个关于项目所在位置和正在发生的事情的信息表将在哪里与人们见面，以及在这些会议上发生的对话类型。 当这些活动发生时，还会有更多的事情发生，但正如我们所知，当我们得到它们时，我们会把它们放在日历上，但我们的想法是，如果有一场粉丝音乐会，我们应该在大厅里放一张桌子，如果有一个感人的仪式，这是正确的地方，所以我们会仔细检查所有这些事情，并说，如你所知，团队在哪里合适的地方带着他们的小模型、照片和海报以及所有这些为那些没有参加的人准备的东西。 与我们合作，这样他们也能感觉到他们知道项目的进展情况。 下面是我们在会议上谈到的所有受众和利益相关者的表格。 这是一个相当广泛的列表。 人们感兴趣的内容有很多重复。 我们尽力做的是确定哪些地方我们仍在部署信息。 例如，接触学生的最佳方式。 我们高中生的反应与小学生不同。 因此，项目团队正在努力记住他们如何实现与学生（尤其是年轻学生）和其他项目的这种参与，以便我们可以效仿其他地区的做法。 因此，有一些事情需要确定，这就是为什么这将继续发展。 而且，你知道，是的， 一个相当广泛的清单。 将会有一些外展活动，你知道，正如我告诉老龄化委员会的那样，我们正在讨论如何利用 MHS 校友团体，我认为这是一个有点灵活的团体，但我们正在尝试整理一些清单。 然后我们将来还将讨论可能愿意提供有关该项目的小册子或提供其他支持的社区合作伙伴和企业，以及我们如何与一些咨询会议建立联系 嗯，乍得有关于，嗯，CTE 警告之类的东西。 所以总的来说，我们真的想说我们希望每个人都知道并选择他们想要如何参与这个项目。 嗯，并确保人们知道，例如，什么时候发生重要的事情，什么时候对此进行重要的投票。 对此沟通计划有任何疑问吗？ 亚伦？
[Aaron Olapade]: Chỉ là một câu hỏi đơn giản về các nhóm bên liên quan mà bạn đã liên hệ và kiểm tra khí hậu của họ. Có phải luôn có cùng một nhóm liên hệ hay thay đổi theo nhóm, nhóm bên liên quan và loại kinh nghiệm?
[Jenny Graham]: Vâng, có lẽ là cả hai. Ví dụ: những cư dân cần dịch vụ dịch thuật, với tư cách là kênh chính, sẽ là người liên lạc với cộng đồng của chúng tôi dưới sự lãnh đạo của Katherine. Vì vậy, bạn có thể nhớ rằng chúng tôi có một số bản dịch ở đây. Ngoài ra, văn phòng của ông còn có hoạt động tiếp cận cộng đồng nhằm cung cấp khả năng tiếp cận tích cực tới các cộng đồng khác nhau mà họ hỗ trợ. Vì vậy, chúng ta có thể gây áp lực cho họ và yêu cầu họ giao tiếp để những người dựa vào họ cũng có được thông tin. Tôi nghĩ rằng nhìn chung mọi hoạt động liên lạc sẽ do nhóm dự án thực hiện một cách tập trung. Nhưng khi nó hợp lý, chúng ta có thể yêu cầu những người khác ủng hộ nó.
[Libby Brown]: Bạn có câu hỏi khác?
[Jenny Graham]: Trước khi chúng ta đi xa hơn, tôi chỉ muốn nói chung là khi một tiểu ban đưa ra khuyến nghị, tiểu ban sẽ chấp thuận nó, Chúng tôi thường yêu cầu cơ quan lớn hơn bỏ phiếu để phê duyệt nó. Vậy có kiến nghị phê duyệt kế hoạch truyền thông không?
[Breanna Lungo-Koehn]: Rất cảm động.
[Jenny Graham]: Tôi nghĩ Ken đã đánh bại bạn. Vì vậy, với sự hỗ trợ của Thị trưởng Lungo-Koehn, tôi sẽ gọi điện cho Ken. Jenny Graham, vâng. Thị trưởng Lungo-Cohen.
[Jenny Graham]: Tiến sĩ. Chúng tôi. Marta Cabral. Chúng tôi. Joan Bonas vắng mặt. Ông Ken. Chúng tôi. Libby Brown. Chúng tôi. Marissa Desmond vắng mặt. Ray Dorsey. Chúng tôi. Brian Hilliard. Chúng tôi. Emily Lazaro. Chúng tôi. Pamela vắng mặt. Nicole Morrell vắng mặt. Arawon Orapade.
[Luke Preisner]: Wi.
[Jenny Graham]: Lucas Plessner. Đúng. 11 có, 0 không, 4 vắng mặt. Bản dự thảo kế hoạch truyền thông không còn là một dự án nữa. cảm ơn bạn Tôi sẽ chuyển cuộc gọi cho Matt để giải thích điểm bốn và năm. Mục thứ tư là hóa đơn của chúng tôi cho tháng 1 năm 2026 và mục thứ năm là hóa đơn của chúng tôi. Vì vậy, Matt, nếu bạn muốn cởi nó ra.
[Matt Gulino]: chắc chắn. Đúng. Đây là hóa đơn từ ngày 26 tháng 1. Left Field đã phê duyệt khoản thanh toán một lần là 20.000 đô la và nghiên cứu khả thi của SMMA A&E khoản thanh toán một lần là 90.000 đô la và sau đó chúng tôi có Tháng này anh đã hoàn thành khóa học kiến thức về môi trường trị giá 31.900 USD. Đó là Brennan Consulting và ADS Environmental, là những nhà tư vấn địa kỹ thuật và địa môi trường. Điều này chỉ cung cấp cho bạn ý tưởng nhanh về ngân sách tổng thể của mình nếu bạn muốn chuyển sang trang tiếp theo. Con số ở cột bên trái là ngân sách nghiên cứu khả thi hiện tại, tổng trị giá là 3 triệu USD. Chúng tôi đã cam kết chi 2.644.938 USD và chi 441.900 USD (bao gồm các hóa đơn này). Vì vậy, chúng ta còn một chặng đường dài phía trước với ngân sách lớn để xây dựng. Tất cả chúng ta đều không đính hôn Điều tương tự cũng xảy ra với toàn bộ ngân sách, điều này thật tuyệt vời. Nhưng đây là hóa đơn của tháng này, bắt đầu từ ngày 26 tháng 1. Tổng hóa đơn lên tới 141.900 USD. Bạn có thắc mắc về hóa đơn của mình? Đúng. Vì vậy, nếu chúng ta quay lại một slide.
[Luke Preisner]: Bạn có thể nhắc chúng tôi về tỷ lệ hoàn trả đủ điều kiện là 3 triệu đô la không? MSBA sẽ hoàn trả một phần chi phí. Bạn có thể xác nhận rằng tất cả các chi phí này đủ điều kiện không? Sau đó báo cáo hoàn tiền vì tôi không chắc chắn.
[Matt Gulino]: Tất nhiên là có. Tỷ lệ trả nợ là 54,37%. Chúng tôi đã giới thiệu khoản hoàn trả trả phí chuyên nghiệp mà chúng tôi sẽ tiếp tục theo dõi Khi nào việc hoàn trả sẽ bắt đầu được thực hiện từ MSBA. Nhưng bây giờ chúng tôi đã tham gia chương trình được vài tháng, chúng tôi đang tiếp tục gửi tiền hàng tháng và nhận được dòng tiền hoàn lại ổn định.
[Jenny Graham]: Xin nhắc lại, MSBA yêu cầu Thành phố Medford phân bổ toàn bộ chi phí, toàn bộ nghiên cứu khả thi trước khi chúng tôi được mời chuyển sang giai đoạn khả thi. Do đó, 3 triệu USD bao gồm cả tiền chuyển từ MSBA. Vậy 3 triệu đô la không phải của chúng tôi. Điều này thể hiện tổng chi phí cơ hội là 3 triệu USD. Đúng. Tôi chỉ muốn nói điều này cho nhóm lớn hơn để không ai nghĩ có hai số khác nhau.
[Matt Gulino]: Đúng. Bạn có câu hỏi khác?
[Jenny Graham]: Có kiến nghị phê duyệt hóa đơn này không? Tôi có thể, với sự hỗ trợ của Luke. Tôi sẽ trả lời cuộc gọi. Jenny Graham. Đúng. Thị trưởng Lungo-Cohen.
[Jenny Graham]: Tiến sĩ. Đúng. Matika Blau. Đúng. Sam Goins vắng mặt. Ông Ken. Đúng. Libby Brown. Đúng. Marisa vắng mặt. Mary Dorsey. Đúng. Brian Hilliard. Đúng. Emily Lazaro. Đúng. Paul Malone vắng mặt. Nicole vắng mặt. Aaron Orapade.
[Jenny Graham]: Ruth Krasner. Đúng. Nếu có thì là 11; nếu âm thì nó bằng 0. hoặc thiếu thì hóa đơn đã được phê duyệt. bạn?
[Matt Gulino]: Tất cả đều ổn. Yếu tố quản trị cuối cùng mà chúng tôi có là Bản sửa đổi đầu tiên của trường bên trái. Mục đích của thay đổi này là để đánh giá các dịch vụ trong hai giai đoạn đầu của dự án, đề xuất dự án sơ bộ đã được hoàn thành và sau đó là báo cáo về bản phác thảo ưu tiên, giai đoạn tiếp theo bắt đầu vào tháng 3. Do đó, khoảng cách giữa hai giai đoạn là 6.000. 10.000 cho giai đoạn PPD và 10.000 cho giai đoạn PSR với lề trường bên trái 10% với tổng số là 17.600. Một lần nữa, điều này không thể hiện sự gia tăng trong tổng ngân sách. Đây là việc chuyển vốn từ các hạng mục khác (thuật ngữ kỹ thuật) sang các dự án khác, trong trường hợp này là OPM. Hợp đồng mua các dịch vụ này. Một khoản ngân sách khác là 3 triệu mà chúng tôi đang xem xét vẫn được giữ nguyên. Đây chỉ đơn giản là việc tái phân bổ tiền để đánh giá cụ thể các dịch vụ.
[Libby Brown]: Bạn có câu hỏi nào về những thay đổi được đề xuất không? Bằng cách này bạn có thể tìm thấy người đánh giá của bạn Và ước tính SMMA?
[Matt Gulino]: Có, có, bởi vì chúng tôi đã thực hiện hai ước tính riêng biệt, một ước tính trong SMMA và sau đó để các trường cũng tự thu gọn một ước tính. Vì vậy, họ đã nhận được hai đóng góp liên quan đến tài liệu.
[Luke Preisner]: Lucas? Matt, tôi không biết, vì vậy hãy làm rõ. Đây có phải là khoản hoàn lại cho công việc đã hoàn thành hay là sự giới thiệu cho công việc trong tương lai? Vì vậy, đây là nó
[Matt Gulino]: Đây thực chất là một đề xuất trong giai đoạn PDP và PSR. Tôi đã phạm sai lầm khi không đưa vấn đề này vào chương trình nghị sự ở cuộc họp vừa qua. Vì vậy, trên thực tế, chúng tôi đã phê duyệt dịch vụ vào tháng trước và sẽ có sẵn vào cuối tháng 1. Đây là một vấn đề hành chính đối với tôi, nhưng vâng, nó nói chung là dành cho công việc trong tương lai. Vì vậy, chúng ta cần thiết lập ngân sách còn lại cho giai đoạn PSR Vâng, điều này cũng được bao gồm.
[Luke Preisner]: Tôi vẫn còn bối rối. Vậy đây có phải là dự luật công việc đã hoàn thành cần được giới thiệu vào buổi họp cuối cùng không?
[Matt Gulino]: Không, đây hoàn toàn là để tăng hợp đồng. Đây hoàn toàn là một phụ lục của hợp đồng và sau đó chúng tôi sẽ lập hóa đơn cho số tiền đã được phê duyệt.
[Jenny Graham]: Nhưng họ là tất cả. Một số công việc đã được hoàn thành và một số công việc chưa được hoàn thành vì công việc lập dự toán đã bắt đầu.
[Luke Preisner]: Vì vậy, tùy theo cấu trúc của hợp đồng, thời gian thực hiện sẽ hết trước khi hợp đồng được hoàn thành hoặc ký kết. Tôi có thể nói rằng chúng tôi phải đối mặt với những chi phí ngoài kế hoạch mà chúng tôi phải chịu trách nhiệm. Điều đó có đúng không? Đúng. đồng ý Vâng. Có một phạm vi công việc. Vì vậy, chúng tôi có tiềm năng đạt được hơn 3 triệu đô la và tôi nghĩ, vâng, chúng tôi có thể làm được điều đó mà không cần Phê duyệt quá mức trước khi làm việc? Không. Chúng tôi không thể. Được rồi, được rồi. Tôi chỉ muốn xác định giới hạn này khó đến mức nào.
[Matt Gulino]: Đúng. Đúng. Một lần nữa, đây không phải là phê duyệt hóa đơn. Chúng tôi sẽ nhận được hóa đơn chính thức từ người thẩm định để lập hoá đơn cho sự thay đổi này.
[Jenny Graham]: Bạn có câu hỏi nào khác về những thay đổi này không?
[Libby Brown]: Có kiến nghị phê chuẩn không?
[Aaron Olapade]: Đề nghị phê duyệt.
[Libby Brown]: Vâng, Aaron. những người ủng hộ?
[Jenny Graham]: thứ hai. Bác sĩ Garushi. Tôi sẽ trả lời cuộc gọi. Jenny Graham, vâng. Xu hướng của Thị trưởng Longo?
[Jenny Graham]: Tiến sĩ Garrusi? Chúng tôi. Marta Cabral? Chúng tôi. Joan Gordon vắng mặt. Ông Ken? Chúng tôi. Libby Brown? Chúng tôi. Morris vắng mặt. Mary? Chúng tôi. Brian Hilliard? Chúng tôi. Emily Lazaro? Chúng tôi. Paul vắng mặt. Nicole vắng mặt. Arawon Olapade?
[John Falco]: Wi.
[Jenny Graham]: Lou Fleisner? Đúng. 14 Chắc chắn rồi. xin lỗi 11 có, 0 không, 4 vắng mặt. Thay đổi đã được phê duyệt. Chà, chúng ta sẽ chuyển sang mục chương trình nghị sự tiếp theo, đây chỉ là bản tóm tắt một số câu trả lời cho các lựa chọn thay thế mà chúng ta đã thấy trong cuộc họp trước. Vì vậy, nếu đó là phản ứng của những người đi cùng chúng tôi trên phim trường hoặc những người trên tàu, thì những người đàn ông đi cùng chúng tôi.
[John Falco]: Nhanh chóng chuyển tiếp một chút. khu vực.
[Kimberly Talbot]: Vì vậy, hầu hết các bạn đều nhớ, hoặc những người không có mặt ở đây hoặc thậm chí trực tuyến vào ngày 14, chúng tôi đã có một số cuộc bỏ phiếu lên xuống, tất cả đều trực tiếp trên giấy lớn. Một lần nữa, đây là những khái niệm ban đầu, nhưng thực ra chỉ là cảm nhận, bạn biết đấy, Điều này thu hút nhóm này. Vì vậy, đây thực sự là một bài tập phát hiện thực sự. Màu sắc không quan trọng. Chỉ cần một điểm là một phiếu bầu. Sau đó chuyển sang slide tiếp theo. Chúng tôi cũng nhận được thông tin từ Ameta Meter, một ứng dụng cho phép mọi người bày tỏ sự đồng tình và không thích. Tôi đang nêu bật những cái có nhiều phiếu bầu nhất. Đây là sự tổng hợp các điểm và phép đo. Vì vậy, một lần nữa, bạn có thể xem thông tin về sở thích thực tế của mọi người. Đây chỉ là rất nhiều thông tin khi chúng tôi tiếp tục và đi sâu vào việc đánh giá tất cả các tùy chọn.
[Libby Brown]: Bạn vẫn còn thắc mắc về bản tóm tắt? Đây không phải là một yếu tố trong công việc được thực hiện bởi người thẩm định. Giá thường có khoảng 20 lựa chọn. Tất cả đều ổn.
[Jenny Graham]: Mục tiếp theo trong chương trình nghị sự chỉ là đánh giá nhanh về tình trạng đệ trình PDP. PDP của chúng tôi sẽ được phát hành tại MSBA vào ngày 25 tháng 2. Nói một cách đơn giản, ở đây cần có ba điều quan trọng. Một trong số đó là chương trình giáo dục. Nó được phê duyệt bởi Ủy ban Nhà trường, cơ quan có thẩm quyền phê duyệt kế hoạch giáo dục. và bất kỳ thay đổi nhỏ nào có thể cần thiết trong khi thu thập và liên kết các tài liệu này. Vậy là tất cả chúng ta đã sẵn sàng. Còn có hai cái nữa. Chúng ta sẽ thảo luận về hai điều này tối nay. Một là đánh giá không gian tổng thể, xem xét rất chi tiết mọi không gian trong tòa nhà và không gian nào cần thiết để đáp ứng chương trình giáo dục khi chúng tôi tiến lên. Sau đó chúng ta sẽ đạt được điều này. Tôi nghĩ lần trước chúng ta đã thấy một số thông tin nâng cao về điều này. Nhưng tôi biết tất cả các bạn đều đã nhận được bản sao của bảng tính chi tiết mà tôi đã gửi, cùng với phần tường thuật kèm theo mà cuối cùng sẽ được gửi đến MSBA. Điều thứ ba MSBA yêu cầu chúng tôi trình bày là Thông tin chi phí cho các lựa chọn thay thế mà chúng ta đã thảo luận tại cuộc họp lần trước. Do đó, chúng tôi phải thông báo cho MSBA về toàn bộ phạm vi phân tích của chúng tôi và những con số đó sẽ như thế nào vào thời điểm PDP được gửi. Đây là nơi chúng tôi phản đối kế hoạch của Đảng Dân chủ Nhân dân. Chúng tôi có một cuộc họp khác được lên lịch vào ngày 23 tháng 2, nơi chúng tôi sẽ phê duyệt việc nhập các tài liệu này. Tôi sẽ chuyển nó cho Helen và Matt để họ có thể giải thích phần tóm tắt và xem xét nó chi tiết hơn, đồng thời chúng tôi sẽ đặt câu hỏi khi nó kết thúc.
[Matt Rice]: Tôi nghĩ chúng ta sẽ chuyển cuộc gọi cho Rosemary, người sẽ ở cùng chúng ta tối nay, để cô ấy có thể xem lại không gian ngay từ đầu.
[Rosemary Park]: Xin chào buổi tối tốt lành. Tôi xin lỗi vì không thể gặp trực tiếp bạn, nhưng hiện tại tôi đang có một số việc nên tôi không muốn bạn bị ảnh hưởng bởi tất cả những điều này. Như Jenny đã nói, họ đã nhận được bản tóm tắt về không gian và một số tài liệu chi tiết khác giải thích logic đằng sau một số kế hoạch này và chúng có thể khác với hướng dẫn của MSBA hoặc MSBA như thế nào. Bạn biết đấy, không gian tóm tắt, Đây là một phần rất quan trọng trong dự toán chi phí vì nó tạo ra tổng diện tích mét vuông và chi phí trong giai đoạn đầu của dự án chủ yếu dựa trên chi phí trên mỗi mét vuông. Như bạn có thể thấy trong các tài liệu này, có rất nhiều chi tiết đơn hàng. Vì vậy, mặc dù chúng tôi sẽ không bình luận Mọi dự án tối nay đều được hoàn thành vì chúng tôi không có đủ thời gian. Điều đó sẽ mất mãi mãi. Chúng tôi chỉ muốn cung cấp cho bạn một cái nhìn tổng quan thực tế trước khi đi vào chi tiết đánh giá giá. Vì vậy, trên slide này, chúng tôi chỉ muốn nêu bật một số lĩnh vực chính của kế hoạch để cho thấy cách thức hoạt động của đề xuất. Các chương trình MHS được so sánh với hướng dẫn của MSBA hoặc DESE. Vì vậy, đối với các lớp học giáo dục phổ thông, chúng tôi đã đề cập đến điều này trước đây, nhưng họ đang lên kế hoạch dựa trên hướng dẫn cao nhất của MSBA, rộng 950 feet vuông, để phù hợp với mục tiêu giáo dục và chính sách quy mô lớp học của học khu. Vì vậy, MSBA được phép Họ đề nghị từ 825 đến 950 feet vuông. Từ tầm nhìn giáo dục, chúng tôi đề xuất mục tiêu chính này. Đối với các phòng thí nghiệm khoa học, phòng thí nghiệm khoa học sẽ đáp ứng các khuyến nghị của MSBA và NSTA về quy mô phòng thí nghiệm. Không gian giáo dục đặc biệt có quy mô và phòng vệ sinh chuyên dụng cũng như một số phòng nhóm và phòng tài nguyên, tuân thủ các khuyến nghị của MSBA. Ở đây tôi chỉ muốn chỉ ra rằng vì các chương trình giáo dục đặc biệt được thiết kế riêng cho nhu cầu của từng trường và khu học chánh nên MSBA chuyển sang DESE (Sở Giáo dục Tiểu học và Trung học), Xem xét và phê duyệt tất cả các lĩnh vực của chương trình giáo dục đặc biệt. Vì vậy, MSBA thường hoàn lại 100% số chỗ này. Nếu điều này xảy ra trong quá trình này, chúng tôi sẽ cập nhật cho bạn sau khi Jesse phê duyệt. Tôi thấy có một vấn đề. Tôi không biết liệu chúng ta muốn đặt câu hỏi bây giờ hay tiếp tục.
[Jenny Graham]: Tại sao bạn không kết thúc bài thuyết trình của mình và sau đó chúng ta có thể đặt câu hỏi? Vâng, cuối cùng.
[Rosemary Park]: Được rồi, tuyệt vời. Vì vậy, chúng tôi biết rằng các trường cao đẳng hiện tại lớn hơn những gì MSBA cho phép. Vì vậy, trong số các phương án cải tạo bổ sung, chúng tôi đề xuất bảo trì và cải tạo phòng tập hiện có, trong khi phương án xây dựng mới đề xuất xây dựng một phòng tập hoàn toàn mới với diện tích tối đa là 18.000 feet vuông. sau đó Một yếu tố quan trọng khác của kế hoạch là một khán phòng rộng 10.000 foot vuông được đề xuất với sức chứa 1.000 chỗ ngồi. Mặc dù MSBA sẽ được hoàn trả chi phí khán phòng lên tới 7.500 feet vuông nhưng họ vẫn sẽ tham gia vào một dự án xây dựng với khán phòng rộng 10.000 feet vuông.
[Libby Brown]: Tiếp theo xin vui lòng.
[Rosemary Park]: Ý tôi là, bây giờ mọi người đều quen thuộc với biểu đồ này. Ừm, và, ừ, nhưng đó là nơi chứa PDP, ừm, bản tóm tắt không gian hiện tại, ừm, để chúng tôi nộp cho MSBA. Sau đó, chúng tôi sẽ có hai trang trình bày, một trang trình bày tóm tắt không gian trang bị thêm bổ sung và một trang trình bày tóm tắt không gian xây dựng mới mà bạn sẽ nhận được trong gói thầu của mình. Ừm, và sau đó, ừ, Bạn biết đấy, chỉ cần trong đầu bạn có thể thấy chúng tôi đang so sánh diện tích mét vuông của tòa nhà hiện tại, diện tích mét vuông được đề xuất và hướng dẫn về mét vuông của MSBA DESI. Xin lưu ý rằng tất cả các con số ở trên đều hiển thị diện tích thực của diện tích thực, là diện tích thực của tất cả không gian được quy hoạch và sử dụng. Ừm, vậy tôi muốn chúng ta tập trung vào hàng cuối cùng ở phía dưới. Vâng, để biết được tổng diện tích của tòa nhà. Chúng tôi đã thảo luận về khu vực có thể sử dụng. Khi đó chúng ta có tổng diện tích sử dụng của tòa nhà. Ừm, vậy bạn có thể thấy ở đây chúng tôi so sánh với đề xuất như thế nào. Haha Bên dưới đó, chúng tôi có những khoảng trống chưa được lên lịch. Đây là tất cả không gian tạo nên phần còn lại của tòa nhà. Vì vậy, nó bao gồm độ dày của tường, cầu thang hành lang, phòng cơ khí và các không gian hỗ trợ công trình khác như phòng tắm. Điều này được tính bằng cách nhân diện tích bề mặt thực với hệ số gộp là 1,5, bạn có thể thấy hệ số này ở cuối máy tính. Số 1,5 là MSBA khuyến nghị hoặc yêu cầu nó phải được tích hợp vào các tòa nhà của chúng tôi. Vì vậy, 1,5 là hệ số doanh thu tiêu chuẩn cho bất kỳ trường học nào. Chúng tôi đưa ra tổng diện tích đó, tổng diện tích đó, được sử dụng để giúp định giá. Có nhiều lựa chọn khác nhau trong bước đầu tiên này. Ừm. Sau đó, nếu bạn chuyển sang phần tiếp theo. Ừm, vậy tôi nên nói xin lỗi, ừm, trong Kế hoạch theo sau không gian ngắn này đề xuất tất cả các công trình xây dựng mới ngoại trừ phòng tập thể dục và hồ bơi. Vì vậy, trong chương trình tiếp theo nhằm cải tạo sức khỏe, thể thao và các không gian khác, chúng tôi đề xuất cải tạo các không gian thể thao thay thế trong nhà thi đấu hiện có. Sau đó, dưới các không gian khác là hồ bơi. Hồ bơi hiện tại cũng sẽ được cải tạo. Vì vậy, mặc dù chúng tôi đang chuyển đến một tòa nhà mới, nhưng trong kế hoạch này, mọi thứ đều mới bao gồm phòng tập thể dục mới và hồ bơi mới. Như chúng tôi đã lưu ý ở trên, vì phòng tập thể dục hiện tại lớn hơn mức khuyến nghị theo hướng dẫn của MSBA nên diện tích Tổng diện tích sàn của một tòa nhà mới thực tế ít hơn một lần cải tạo bổ sung. Vì vậy, bạn biết đấy, chúng tôi là kiến trúc sư và chúng tôi thích những bức tranh đẹp để giải thích tất cả các biểu đồ và dữ liệu. Trên các slide, bạn đã từng thấy phiên bản này trước đây. Bạn có thể nhận thấy màu sắc mới. Chúng tôi đang cập nhật một số màu sắc trong sơ đồ mặt bằng. Sau đó, trình chiếu sẽ so sánh khu vực chức năng của tòa nhà hiện tại, phương án cải tạo được đề xuất và phương án xây dựng mới được đề xuất. Do đó, màu sắc đại diện cho tất cả các loại quy trình khác nhau tạo nên dấu ấn hữu ích. Thanh màu trắng được vẽ ở cuối mỗi thanh thể hiện không gian trống được tính theo hệ số thu thập. Và sau đó, trong hai đề xuất hiện có, bạn có thể thấy sự gia tăng trong các lĩnh vực chương trình, bạn biết đấy, chủ yếu là giáo dục đặc biệt, các chương trình CT Chương 74, và sau đó là các danh mục khác, chủ yếu là do sự bao gồm mở rộng của các trung tâm mầm non. Chà, sau đó nếu bạn xem xét các phương án cải tạo và bổ sung cũng như các phương án xây dựng mới. Bạn có thể thấy sự khác biệt ở đâu. Nó nằm trong vùng sức khỏe màu cam đậm và P. Điều này cũng là do một phòng tập thể dục nhỏ hơn được đề xuất như một phần của dự án xây dựng mới. Bạn biết đấy, tôi đã nói một trong những lý do khiến chúng ta không thể xem từng dòng của sơ yếu lý lịch trong phần này là vì sẽ mất quá nhiều thời gian để xem lại tất cả. Vì vậy, bạn biết đấy, một cách dễ dàng để thể hiện điều này trong bảng tính là thông qua bảng này, bảng này thể hiện sự trình bày trực quan của bản tóm tắt không gian. Do đó, kích thước của mỗi không gian có liên quan đến không gian khác. để bạn có thể thấy Số lượng và kích thước khoảng trống cho từng hạng mục. Tôi muốn chỉ ra rằng đây thực sự là một kho lưu trữ không gian. Nó không phản ánh bất kỳ sự liền kề về không gian nào mà chúng ta đang nói đến, nó không phản ánh thiết kế, nó không phản ánh bất kỳ loại mục đích thiết kế nào. Nó chỉ để cho bạn thấy kho dung lượng và cho bạn ý tưởng về lượng dung lượng được bao gồm trong chương trình này. Đây là bản tóm tắt không gian. Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào, tôi rất sẵn lòng trả lời chúng ngay bây giờ.
[Libby Brown]: Thị trưởng, tôi nghĩ ông đã giơ tay. Bạn có câu hỏi nào không?
[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, cảm ơn bạn. Nói chung, trong slide của tôi về việc so sánh hướng dẫn hiện tại với MSBA, chỉ có văn bản đề xuất được hiển thị bằng mét vuông cho lớp học trung bình. giới hạn theo hướng dẫn của SBA. Vì vậy, đây chỉ là một hạng mục mà tôi xem xét cho tòa nhà được đề xuất của chúng tôi. Câu hỏi của tôi là: Tôi nghĩ mức mở mà chúng tôi đề xuất tuân thủ SBA, thay vì có giới hạn và giá sàn, chỉ vì tôi biết giá cho khối lượng lớn như vậy. Quy mô xây dựng sẽ khá rộng rãi. Vì vậy, nếu bạn có thể tìm thấy một lời giải thích cụ thể trong bài viết này.
[Rosemary Park]: Xuất sắc. Vâng, các lớp học MSBA có diện tích từ 825 feet vuông đến 950 feet vuông. Vì vậy, phạm vi này được cung cấp vì MSBA sẽ hoàn trả cho phạm vi này. Họ không muốn bạn đạt điểm dưới 825 vì không có đủ chỗ trong một lớp học thông thường. Họ không muốn bạn chi 950 vì họ sẽ không hoàn lại tiền cho bạn.
[Breanna Lungo-Koehn]: Vậy đề xuất mà chúng ta nhận được ở cuộc họp lần trước là về 825? Không. Đây có phải là cho 950? Đúng, kể từ khi chúng tôi bắt đầu tìm kiếm
[Rosemary Park]: Đối với không gian chung, bất kỳ không gian được đề xuất nào, chúng tôi sẽ xem xét bắt đầu từ 950 feet vuông.
[Breanna Lungo-Koehn]: Vì vậy, hãy chỉ nói về không gian lớp học, chúng ta đang xem xét cấp độ cao hơn, vì vậy tôi cho rằng tất cả những gì chúng ta đã nói vào tháng trước và những gì chúng ta có là cấp độ cao hơn cho mỗi hạng mục.
[Kimberly Talbot]: Tôi nghĩ sẽ tốt hơn nếu bạn chỉ ra danh mục được quy định duy nhất là gì và cho tôi biết nếu tôi sai. Đây là phạm vi được đề xuất của chúng tôi cho quy mô lớp học điển hình. Sẽ rất hợp lý khi đưa ra các khuyến nghị dựa trên công việc lập kế hoạch giáo dục và tầm nhìn đang được thực hiện với học khu, dựa trên mô hình đồng giảng dạy và mong muốn chuyển sang các lớp học có nhiều giáo viên và công việc hợp tác nhiều hơn. Kích thước lớn nhất trong chuỗi. Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Nhưng tôi không chỉ nói về lớp học. Vì vậy, ví dụ, khán phòng sẽ hoàn trả cho chúng tôi 750 chỗ ngồi, nhưng đối với mỗi lựa chọn mà chúng tôi đặt giá hoặc yêu cầu giá, tôi nghĩ giá của cuộc họp trước là trong khoảng 29, và tôi nghĩ họ sẽ đưa ra giá tối nay, chúng tôi yêu cầu 1.000 chỗ, 250 trong số đó sẽ trả 100% thuế cho chúng tôi. Vì vậy, vấn đề của tôi không chỉ là quy mô lớp học. Câu hỏi của tôi là về từng khoảng trống cũng như các giá trị tối đa và tối thiểu vì tôi muốn so sánh chúng với nơi chúng tôi yêu cầu người nộp thuế trả 53,37% phí được hoàn lại so với nơi chúng tôi yêu cầu người nộp thuế trả 100% phí.
[Jenny Graham]: Vậy tôi có thể nhờ Tiến sĩ Delicida đánh giá quy mô lớp học được không?
[Suzanne Galusi]: Vâng, tôi chỉ đang nghĩ, tôi hy vọng việc này không mất quá nhiều thời gian, thực tế là tôi có thể dành nhiều thời gian để nói về điều này, nhưng chúng ta cũng dành nhiều thời gian để nói về cách chúng ta giáo dục học sinh của mình, Giáo dục đã thay đổi đáng kể kể từ khi tòa nhà này được xây dựng. Vì vậy, nếu bước vào bất kỳ lớp học nào của chúng tôi, bạn sẽ thấy rằng quy mô, không gian, cách bài trí và nội thất không phù hợp với cách chúng tôi giáo dục học sinh ngày nay. Như Helen đã nói, có những phương pháp giảng dạy với nhiều thành viên trong nhóm, nhưng chúng tôi cũng có Chúng tôi muốn học sinh trong không gian hợp tác, nơi các em có thể học hỏi với các bạn cùng lứa và tham gia thảo luận. Chúng ta không còn giáo dục học sinh bằng cách xếp hàng và xuống xe buýt nữa. Chúng tôi cần những không gian nơi học sinh có thể tản ra, tham gia học tập theo dự án, làm việc với các bạn cùng lứa và có lẽ với tư cách cá nhân, tuy nhiên việc học tập vẫn quan trọng đối với các em. Hiện tại, hầu hết các lớp CBA của chúng tôi chỉ giới hạn ở 25 học viên. Có 24 phòng khoa học. Vì vậy, hãy đảm bảo rằng chúng tôi đáp ứng các yêu cầu về quy mô lớp học CBA và có không gian để cung cấp cho học sinh nền giáo dục mà các em xứng đáng được hưởng. Chúng ta cần tối đa hóa không gian. Tôi cũng muốn nói rằng một thứ mà tòa nhà này thiếu là không gian cộng đồng. Vì vậy, hiệu trưởng có mặt ở đây và ông ấy có thể bổ sung mọi thứ nếu ông ấy muốn, nhưng hiện tại ông ấy thực sự không có không gian để tập hợp các nhóm lớn học sinh lại với nhau và tổ chức bất kỳ kiểu họp trường nào theo cấp lớp, giữa nhiều lớp hoặc khắp tòa nhà. Chắc anh ấy đang ở phòng gym. Tận hưởng một môi trường học thuật nơi các nhóm lớn sinh viên có thể tụ tập trong một không gian kiểu cộng đồng không phải lúc nào cũng thuận lợi về mặt âm thanh hoặc tùy thuộc vào những gì bạn dự định làm. Ngoài ra, tôi phải nói rằng, một trong những điều tuyệt vời mà tôi đánh giá cao ở Medford là sự cam kết của nó đối với nghệ thuật. Nhỏ và trong tình trạng kém Sân khấu là thứ chúng tôi có và nó được sử dụng rất tốt. Chúng tôi có các nhóm kịch cộng đồng cũng như nhóm kịch trường Trung học Medford đang phát triển mạnh mẽ, thực sự xứng đáng có được một không gian tốt đẹp hơn.
[Jenny Graham]: Thị trưởng, tôi muốn trả lời câu hỏi của bạn, không, không phải tất cả các bài đăng đều mở trong MSBA Max. Nhiều trong số đó là ước tính sơ bộ của 29 phương án. Nhưng một phần những gì chúng tôi phải làm là trình bày PDP của mình để có thể bắt đầu cộng tác và gắn kết với MSBA. Khi chúng ta nói về việc tiến về phía trước, khi chúng ta thu hẹp lại một số lựa chọn, thì sẽ có những phần khác. Có nhiều cơ hội để tiếp tục thảo luận Kích thước không gian khác nhau. Ví dụ: tôi biết chúng ta đang có một cuộc trò chuyện sâu sắc về cộng đồng truyền thông Medford và không gian mà họ cần ngay bây giờ. Tất cả những số liệu này sẽ chứa không gian độc quyền của riêng bạn. Dựa trên những cuộc trò chuyện ban đầu của chúng tôi, tôi không nghĩ điều đó cuối cùng sẽ xảy ra, nhưng chúng tôi phải bắt đầu từ đầu kênh để không bỏ lỡ bất kỳ điều gì khi chúng tôi tiến gần hơn. Vì vậy, tất cả những điều đó đang đến, nhưng mục tiêu là để nói với MSBA: Đây là những gì chúng tôi đang điều tra, đó là lý do tại sao chúng tôi đang điều tra những điều này, và đó là nơi chúng tôi đang ở. Đây giống như một báo cáo trạng thái MSBA để chúng ta có thể bắt đầu nói chuyện. Khi chúng ta nói về những gì họ sẽ trả và cái giá sẽ ra sao, rất nhiều điều sẽ xảy ra muộn hơn. Không dễ như nói đó là X phần trăm. Nó phức tạp hơn thế. Vì vậy, chúng tôi phải tiếp tục thực hiện phần này của cuộc trò chuyện cho đến khi chúng tôi có thể có cuộc trò chuyện thực tế hơn với MSBA về các chi tiết của dự án này.
[Luke Preisner]: Tôi có một câu hỏi. Lucas? Vì vậy, một tuyên bố và một câu hỏi. Tôi xin tuyên bố và bày tỏ sự cảm kích của mình đối với Tôi đã xem xét mọi trường học đã được xây dựng kể từ khi MSBA sở hữu và quản lý bất kỳ loại hình xây dựng hoặc quản lý xây dựng nào trong tiểu bang. Tôi đã làm việc này được 20 năm và 640 sẽ là trường lớn nhất ở Massachusetts, có lẽ là ở Hoa Kỳ, tôi không chắc, nhưng chắc chắn là ở Massachusetts. Có một trường ở Lowell rất lớn, 622 học sinh, nhưng số học sinh ghi danh còn lớn hơn nhiều. Đó là lý do tại sao tôi rất quan tâm đến việc nó sẽ lớn đến mức nào, vì kích thước là thước đo trực tiếp về giá cả. Tôi biết chúng ta sẽ thấy một số con số về giá và tôi rất mong được xem chúng là gì cũng như loại công thức và mô hình mà chúng sử dụng. Tôi nghĩ điều này sẽ rất nhiều thông tin, nhưng tôi cũng biết Bạn có thể vẽ một đường và ước tính số tiền mà các trường đã chi trong quá khứ, thế là xong. Nhưng kích thước là một chỉ số trực tiếp về giá cả. Vì vậy, nếu chúng ta muốn có những trường học lớn hơn, chi phí có thể sẽ tương đương với 1.395 trường học. Vì vậy tôi chỉ muốn bày tỏ sự quan tâm sâu sắc của mình. Tôi có những câu hỏi khác nhưng tôi chỉ muốn biết và tôi muốn mọi người biết tôi đang ở đâu. Câu hỏi của tôi dành cho SMMA liên quan đến chủ đề mà Jenny đã đề cập nên có thể đã được trả lời rồi nhưng tôi sẽ làm. Chúng tôi biết tỷ lệ hoàn trả của chúng tôi. Chúng tôi biết các đề xuất về kích thước cho các danh mục tóm tắt không gian khác nhau. Tất cả điều này có thể được tìm thấy trong một bảng tính nằm ở Trong dự thảo PDP, SMMA xác định tỷ lệ đề xuất cho các khái niệm mới và khái niệm mới cũng như tỷ lệ đề xuất hoàn lại của MSBA chỉ trong các danh mục có thể hoàn lại và truyền đạt chúng dưới dạng phần trăm. Ý tôi là, chúng ta sẽ xem xét các con số, nhưng nó mang tính toán học rất nhiều và sẽ không ai đồng ý với điều đó. Nhưng nếu chúng ta nhìn vào tỷ lệ phần trăm thì dễ dàng hơn.
[Matt Gulino]: Đó là vấn đề. Câu trả lời cho dự báo trả nợ MSBA hiện tại là không. Có 29 tùy chọn và tôi đã cố gắng tính toán khoản hoàn trả MSBA cho mỗi tùy chọn vì chúng khác nhau tùy theo loại tùy chọn. Bạn có thể kiếm thêm điểm tiền mặt bằng cách sửa chữa một số tòa nhà của mình. Ừm, bạn biết đấy, những tòa nhà lớn hơn sẽ nhỏ hơn vì quy mô của phòng tập, ừ, như Mary đã nói. Vì vậy có nhiều sự khác biệt. Chà, có những sắc thái trong tính toán MSBA mà chúng tôi chưa thực hiện được. Chà, việc chúng ta làm điều này ở giai đoạn này không phổ biến vì mức độ cao mà chúng ta đang nói đến. Khi chúng tôi bắt đầu nhập báo cáo sơ đồ ưa thích và phân tích các tùy chọn của mình, chúng tôi sẽ thực hiện một vòng ước tính khác. Bạn biết đấy, chúng ta có thể bắt đầu nói về khả năng trả lại các lựa chọn này, nhưng tình hình hiện tại không phải là điều chúng tôi đã làm và thành thật mà nói, chúng tôi sẽ không khuyến nghị điều đó vì số tiền có thể thay đổi từ bây giờ đến cuộc bỏ phiếu năm sau.
[Matt Rice]: Vì vậy, tôi nghĩ một phần quan trọng khác là khoản hoàn trả thực tế, những gì sẽ được hoàn trả, MSBA sẽ có tiếng nói và không phải lúc nào chúng ta cũng có thể dự đoán trước. Hoặc không bao giờ, cụ thể loại nào sẽ được hoàn tiền. Sẽ có một cuộc trò chuyện qua lại. Họ không muốn trả lại càng nhiều càng tốt vì họ đang cố gắng tối đa hóa việc phân phối tiền trên toàn tiểu bang, phải không? Chúng tôi sẽ cố gắng hết sức để giúp bạn hoàn lại nhiều tiền nhất có thể. Vì vậy, khi chúng tôi điền vào báo cáo PTP, cuộc trò chuyện này sẽ diễn ra. Sau đó hãy bắt đầu. Nó chưa hoàn thành cho đến khi giai đoạn thiết kế sơ đồ hoàn tất. Vì vậy, sẽ có sự lặp lại và kiểu trò chuyện qua lại. Đó là một lý do khác khiến chúng tôi chưa có con số đó, nhưng chúng tôi sẽ bắt đầu xem xét nó khi tiếp tục.
[Matt Gulino]: Đúng. Khoản hoàn trả thực tế sẽ thay đổi khi chúng tôi kiếm được thêm điểm thưởng cho các hoạt động xây dựng và bảo trì trường học hiệu quả. Có nhiều cách khác để nhận điểm thưởng nếu chúng ta sửa chữa phần trường học. Chúng tôi sẽ không biết cho đến khi MSBA bắt đầu xem xét các tài liệu hoặc thậm chí sau giai đoạn PSR khi chúng tôi thu hẹp các lựa chọn của mình. Chúng tôi sẽ bắt đầu cung cấp tất cả thông tin này để bạn có thể bắt đầu hiểu mục tiêu là gì, nhưng tỷ lệ hoàn trả cũng sẽ thay đổi từ bây giờ đến lịch trình.
[Luke Preisner]: Tất cả đều ổn. Tôi không hỏi về tỷ lệ hoàn trả. Tôi chỉ yêu cầu mức hoàn trả cho từng danh mục tóm tắt không gian. Vì vậy, bạn có hai loại đề xuất. Bạn có tài sản xây dựng mới và cải tạo. Câu hỏi của tôi là chúng sẽ trông hơi khác một chút, phải không? Bởi vì, bạn biết đấy, số tiền hoàn lại cho công trình hiện có có thể khác với công trình mới. Vì vậy, điều tôi đang hỏi là liệu SMMA hoặc trường bên trái có phân tích cả hai đề xuất và liệt kê tỷ lệ phần trăm của mỗi khoảng trống không Những gì được hiển thị trong biểu đồ thanh màu có thể được hoàn lại và những gì không? Cái đó. Vậy, như trường hợp của bông hồng, 30% số tiền này có được hoàn lại không? Những loại câu hỏi này. Tôi hiểu ý bạn.
[Jenny Graham]: Tôi nghĩ câu trả lời là không. Họ không thể nói với chúng tôi điều đó. Đó là màu hồng, nhưng chỉ để bối cảnh thôi, đó là màu hồng, đó là màu hồng đậm, đó là những dự án CTE của chúng tôi. Những con số không gian này được lấy từ hướng dẫn của DESE về những gì cần thiết để giáo dục học sinh trong các khóa học của Chương 74 này. Không còn không gian bên ngoài để thực hiện những dự án xây dựng mới này ngoài những gì DESE yêu cầu chúng tôi xây dựng. Những không gian này thường là một phần của chương trình giáo dục và có thể được hoàn lại. Cửa hàng mới lớn hơn và bao gồm bốn mặt hàng mới dựa trên tình trạng hiện tại của tòa nhà. Vì vậy, chúng tôi không thể xây dựng những tòa nhà không tuân thủ quy định SE cho các dự án Chương 74 này. Trong trường hợp này, không có gì giống như vậy và tôi không thấy có lý do gì để tin rằng MSBA sẽ nói rằng chúng tôi sẽ không trả tiền cho việc này. chương trình cụ thể hoặc khoảng trống trong khi nộp cho DESE về những vấn đề này. Tôi có đúng không?
[Phil Santos]: Đúng. Chúng ta có thể quay lại một slide được không? chống lại? Có một vấn đề ở đây. chắc chắn. Vì vậy, tôi nghĩ đó là nơi câu hỏi này xuất hiện. Ví dụ: cột cuối cùng cho biết thư mục DESE nằm trong MSBA. Vì vậy, đối với tôi, tôi hiểu rằng 68.000 USD trong số 80.000 USD được đề xuất sẽ được hoàn lại. Điều đó không đúng sao?
[Libby Brown]: không nhất thiết.
[Matt Rice]: Đúng. Có, đây là cuộc đàm phán mà chúng tôi sẽ thực hiện với MSBA trong tương lai. Có nhiều lớp học cốt lõi có tính cá nhân hóa cao, nhưng cũng có một số không gian khác nhau, chẳng hạn như không gian giảng dạy nhóm lớn, mà chúng ta vẫn phải đánh đổi về mặt hoàn trả chi phí. Nếu có thì được hoàn lại bao nhiêu? Vậy họ có thể tham gia dự án này không? Vì vậy, chúng tôi phải xem xét tất cả các loại cuộc hội thoại cho từng chi tiết đơn hàng, không chỉ ở đây mà còn trong một bảng tính chi tiết hơn mà mọi người đều có một bản sao.
[Kimberly Talbot]: Hãy để tôi thêm hai điểm nữa. Một trong số đó là sau khi chúng tôi gửi PDP, chúng tôi sẽ bắt đầu có cái nhìn đầu tiên về phản hồi của MSBA. Bạn có ba tuần để trả lời bình luận của mình. Sau đó bạn bắt đầu thấy, ồ, bạn biết đấy, điều này, bạn biết đấy, chúng tôi không tham gia. Chúng tôi có thể tham gia. Một lần nữa, chúng ta sẽ nói chuyện này với họ nhiều lần. Một hạng mục có thể là đai nâu. Loại còn lại, xét về khả năng hoàn trả dự kiến, là loại dễ bị tổn thương nhất. Đây là một trong những dự án mà chúng tôi đã dành rất nhiều thời gian để nói đến.
[Libby Brown]: Libby, bạn có câu hỏi nào không? Tôi chỉ muốn nói điều đó theo một cách khác. Tôi nghĩ Phil đã làm điều đó với điều đơn giản nhất là tăng 200k, trông thật đáng sợ. Tôi nghĩ họ đang đáp lại điều đó. Đây là phần chúng tôi muốn tìm hiểu. Nó không phải là vũ trụ.
[Phil Santos]: Tôi nghĩ đó là những gì bạn đã nói.
[Libby Brown]: Điều này lúc đầu cũng khiến tôi sợ hãi. Thế thôi.
[Phil Santos]: Vâng, bởi vì khung hình khác của tôi cũng như vậy: Tôi biết không phải vì chi tiết ngắn. Nhưng cột bên phải là để hoàn lại tiền nhiều nhất có thể. Bạn phải giải thích chi tiết. Như bạn đã nói, số tiền chênh lệch giữa các khoản bảo lãnh không được hoàn lại, nhưng có thể không.
[Matt Rice]: Vâng, không chính xác. Cụ thể hơn, một ví dụ là lớp học mầm non. Chúng thực sự thuộc về một danh mục khác vì MSBA cho chúng ta biết chúng được đặt ở đâu, nhưng ban đầu chúng là một phần của SOI. Yêu cầu về không gian lớp học đã không được chấp thuận. Vậy những cái này Một lần nữa, tôi không bao giờ muốn nói, vâng, họ sẽ làm vậy, nhưng đây là điều gần nhất với việc nói rằng, vâng, nó thuộc một loại khác, nhưng nó sẽ được hoàn trả. Đó cũng là một mét vuông đẹp đấy. Nó có thể có khoảng 20.000 feet vuông không gian lớp học.
[Jenny Graham]: Một tài liệu khác mà tôi nghĩ rằng tôi thấy hữu ích trong việc phân tích tài liệu này và mọi người đều có một bản sao là bản tường thuật đi kèm, hiện ở dạng PDF nhưng trông giống như một bảng tính Excel. Nhưng câu chuyện xuyên suốt từng khối và nói: Những gì được lên kế hoạch cho phiên bản Medford? Hướng dẫn MSBA hoặc Hướng dẫn DESI là gì? Tại sao có sự khác biệt? Vì vậy, đó có phải là nơi tốt để mọi người thấy rằng nơi này tồn tại, nơi cuộc trò chuyện này tồn tại? Đây là một tài liệu tốt để hiểu một số điều này. Vì vậy, trong một danh mục khác, bạn biết đấy, có đủ thứ. Cậu ấy rất mong manh, nhưng trong một số trường hợp, cậu ấy không mỏng manh như một đứa trẻ mẫu giáo tưởng tượng. Hay nói đúng hơn là ngày nay cơ quan hành chính trung tâm được đặt tại tòa nhà này. Họ phải đi đâu đó. Sẽ có một nơi khác để đặt chúng để chúng ta có thể khám phá cách giảm kích thước của tòa nhà. Nhưng trước khi điều đó xảy ra, chúng ta phải xây dựng không gian để họ vận hành khu vực. Vì vậy, có rất nhiều, rất nhiều thứ. Nhưng tôi nghĩ đối với tôi, tài liệu tường thuật này rất hữu ích như một phần bổ sung cho bảng tính Excel, rất rất chi tiết. Có rất nhiều thông tin thực sự tốt ngoài kia. Ừm, nhưng, nhưng đọc những lời này tôi thấy rất thuyết phục. Vì vậy, tôi khuyên mọi người nên kiểm tra nếu họ chưa thử.
[Rosemary Park]: Xin lỗi, tôi không thể nghe thấy chuyện gì đang xảy ra ở đó. Ừm, nhưng tôi nghĩ một điều khác mà họ thể hiện là những gì chúng ta đã đề cập trước đó về giáo dục đặc biệt, bạn biết đấy, MSBA, trong các mẫu mà chúng tôi phải sử dụng để lập bản đồ tất cả các lĩnh vực chương trình khác nhau, họ chỉ có một vài dòng và đưa ra những con số cho một số thứ nhất định trong giáo dục đặc biệt. Một lần nữa, chúng tôi dự đoán rằng mọi thứ (nếu không phải là hầu hết) bạn thấy trong giáo dục đặc biệt cuối cùng cũng sẽ được đưa vào Hướng dẫn MSBA DESE. Một lần nữa, tôi nghĩ có lẽ chúng ta nên làm rõ, bạn biết đấy, đây là những nguyên tắc MSBA DESE được liệt kê trong mô hình, nhưng chúng chắc chắn sẽ thay đổi khi chúng ta có những cuộc trò chuyện này. Bạn biết đấy, chúng tôi cố gắng giải thích logic cần thiết đằng sau mỗi khoảng trắng. Kích thước chỗ ngồi, số lượng chỗ ngồi, bởi vì nó là một phần trong kế hoạch giáo dục của bạn, nó là một phần trong mục tiêu và tầm nhìn của học khu.
[Jenny Graham]: Trước khi xuất bản bản trình bày này, chúng ta có thể thêm chú thích cuối trang hoặc thay đổi tiêu đề của cột này để tránh sự nhầm lẫn mà chúng ta đã nghe thấy tối nay không? chắc chắn. Hoàn hảo. cảm ơn bạn Ủy ban có câu hỏi nào khác không? Tôi phát hiện ra có điều gì đó về Gaston. Vâng, Rosemary, xin hãy đợi tôi. Tôi chỉ muốn đảm bảo rằng ủy ban này không có bất kỳ câu hỏi nào khác cần được trả lời trước. Vậy Gastón, bạn có thể cho tôi biết tên và địa chỉ của bạn để đăng ký không?
[Gaston Fiore]: Vâng, cảm ơn bạn rất nhiều. Gaston Fiore, 61 đường Sting mới. Nhận xét của tôi sẽ rất ngắn gọn. Tôi có một câu hỏi về slide 10 và 11. Cả hai đều giải quyết được vấn đề của tôi? Vì vậy, tôi nghĩ rằng nghề nghiệp và kỹ thuật là những danh mục không gian duy nhất hiện tuân theo hướng dẫn của MSBA DC. Tôi nghĩ tôi chia sẻ mối quan tâm của Luke và mối quan tâm của thị trưởng về chi phí của dự án. Nhưng nếu nó tốn nhiều tiền, tôi nghĩ chúng ta nên tập trung vào Các chương trình nghề nghiệp và kỹ thuật. Tôi không hiểu tại sao đây lại là danh mục duy nhất nằm dưới hướng dẫn của DESI. Tất cả các danh mục khác đều ở trên. Ví dụ: nghệ thuật và âm nhạc cao hơn 36% Hướng dẫn DESI. Ý tôi là, với tư cách là một cư dân, tôi muốn các trường học của chúng ta giúp chuẩn bị cho học sinh của chúng ta những công việc lương cao trong tương lai. Cạnh tranh trong nước rất khốc liệt và cạnh tranh quốc tế cũng khốc liệt. Chúng ta phải đối mặt với sự cạnh tranh khốc liệt từ các nước khác, từ các nước đối thủ của chúng ta. và Tương lai thuộc về giáo dục nghề nghiệp và kỹ thuật. Tôi thất vọng vì đây một lần nữa là hạng mục duy nhất có diện tích sàn được đề xuất nhỏ hơn Đảo Desik. Vì vậy, với tư cách là một cư dân, mặc dù tôi không có con, vì vậy tôi không có con học trong hệ thống trường công, tôi thực sự muốn, bạn biết đấy, hãy trả thật nhiều tiền cho chương trình này và nhìn vào một ngôi trường thực hiện tốt công việc giáo dục nghề nghiệp và kỹ thuật. Vì vậy, nếu có thể, tôi muốn diện tích đề xuất trong hạng mục này ít nhất là 123.425 feet vuông, đây là hướng dẫn thiết kế. Một lần nữa hãy xem xét rằng đây là danh mục duy nhất nằm dưới danh mục này trong toàn bộ bảng. Cảm ơn bạn rất nhiều vì cơ hội được nói chuyện. Tôi cảm ơn bạn.
[Jenny Graham]: Cảm ơn Gasteau. Để làm rõ, có hai thứ trong thùng này. Có những thủ tục tố tụng không thuộc Chương 74 và có những thủ tục tố tụng theo Chương 74. 19 chương trình CTE của chúng tôi được xếp hạng thứ hai và được thiết kế theo hướng dẫn của DESE. Điều này nghiêm trọng hơn những gì chúng ta đang phải đối mặt bây giờ. Tôi đã hy vọng rằng Matt có thể nói một chút về những không gian không thuộc Chương 74 là gì, bởi vì đó là một định nghĩa rất hẹp và tôi không nghĩ rằng chúng tôi đang thực sự gây tổn hại đến chương trình nghề nghiệp của mình, nhưng những không gian đó, chúng là những không gian rất đặc biệt. Vì vậy, bạn có thể nói về những gì họ đang có?
[Matt Rice]: Vâng, tôi sẽ bắt đầu bằng cách nhắc lại thực tế rằng việc gia tăng lĩnh vực của Chương 74 cho thấy một cam kết lớn và sự đầu tư thực sự vào việc xây dựng tương lai của toàn bộ nền giáo dục nghề nghiệp. Vì vậy tôi nghĩ đó là một phần quan trọng trong kế hoạch giáo dục tổng thể của chúng ta. Việc mở chương trình không thuộc Chương 74 không phù hợp với những sinh viên đang nhiệt tình theo đuổi các chương trình nghề nghiệp CTE. Trên thực tế, chúng tôi mong muốn cung cấp các hoạt động học tập thực tế để bổ sung cho nền giáo dục đại học nơi sinh viên theo học các khóa học của mình. Vì vậy, một số ví dụ về điều đó có thể là phòng thí nghiệm kỹ thuật hoặc thậm chí là phòng thí nghiệm khoa học tiêu dùng tại nhà, nơi chúng tôi dạy nấu ăn, may vá và kiến thức thực tế theo những cách khác nhau. Vì vậy, mục đích thực sự của nó là bổ sung cho chương trình giảng dạy bằng cách bổ sung các dự án và bổ sung cho chương trình giảng dạy hiện có bằng cách cung cấp một không gian để các hoạt động thực hành này có thể diễn ra, nếu chúng có thể diễn ra trong loại không gian lớp học truyền thống. Tất cả những không gian mà bạn thấy ở đây, được đại diện bởi 11.580, thực sự là một sự gia tăng lớn so với những gì có ở đây ngày nay. Chúng ta không thể thêm cảnh vuông mà không có nó Lý do và kế hoạch giáo dục. Khi đọc kế hoạch giáo dục, học khu đã làm rất tốt việc xác định nơi nhân viên dự định bổ sung và nâng cao chương trình giảng dạy hiện có thông qua các cơ hội học tập thực hành này. Vì vậy, đây chắc chắn là một phần trong kế hoạch và cách tiếp cận nhằm chuyển sang học tập thực tế, CTE và giáo dục nghề nghiệp nhiều hơn. Nó chỉ không xảy ra đầy đủ như vậy. Deci hoặc Hướng dẫn về MSBA. Đây là con số mà MSBA khuyên, một phần vì nó đã là một mức tăng lớn so với hiện tại, nhưng cũng vì cam kết lớn mà họ đã thực hiện đối với chương trình Chương 74. Xin lỗi, câu trả lời này dài nhưng tôi hy vọng nó đúng.
[Aaron Olapade]: khi nó xảy ra học sinh, học sinh khỏe mạnh, đại loại thế. Đây có phải là một thay đổi lớn hay nhìn chung nó giống với những gì chúng ta thấy với 900 feet vuông?
[Matt Rice]: Có sự khác biệt lớn về một nhóm học sinh cụ thể, đặc biệt nếu đó là chương trình Chương 74. Từ góc độ an ninh, bạn chỉ cần thêm chỗ ở cho sinh viên. Tôi nghĩ bạn sẽ tìm thấy điều tương tự với những học sinh giáo dục đặc biệt, và sau đó chúng ta sẽ quay lại Bạn phục vụ bao nhiêu sinh viên? Những thách thức hoặc cơ hội học tập cụ thể là gì? Làm thế nào điều này so sánh với không gian? Vì vậy, tôi nghĩ điều này vượt xa sự phức tạp của một học sinh phổ thông điển hình.
[Luke Preisner]: Đó là lý do tại sao tôi muốn bày tỏ sự ủng hộ hoàn toàn của mình đối với chương trình CTE. Tôi nghĩ VOC là tương lai. bạn biết đấy, Tôi nghĩ thật tuyệt vời khi chúng tôi đầu tư vào các chương trình và chương trình nghề nghiệp mà chúng tôi hỗ trợ. Tuy nhiên, về bối cảnh, tôi đã xem xét các trường tương tự như Waltham và Somerville cũng có chương trình Chương 74 mạnh mẽ. Đây là điều nổi bật khi bạn nhìn vào phần tóm tắt khoảng trống được cung cấp trong PSR. Tôi biết tất cả những điều này trong hướng dẫn. Điều đáng ngạc nhiên là kế hoạch đề xuất của chúng tôi lớn gấp đôi kế hoạch Somerville và lớn hơn kế hoạch Waltham. Tôi muốn hỏi, bạn đã thực hiện bất kỳ hoạt động đo điểm chuẩn nào cho dự án chưa? Tôi biết có rất nhiều quán tính đã được hình thành và tất cả chúng ta đều là một phần trong đó. Chúng ta tham dự các cuộc họp về tầm nhìn, chúng ta tham gia vào nhiều ủy ban khác nhau, Chúng tôi xây dựng động lực thông qua các tài liệu được sản xuất và phê duyệt. Tôi hiểu điều đó. Tôi biết có rất nhiều quán tính đằng sau những gì chúng ta đang thấy hiện nay. Nhưng có cần thiết phải lùi lại một bước để nhìn lại những gì chúng ta đã đạt được và so sánh với các trường khác? Về phần chúng tôi, tôi nghĩ Waltham và Somerville là những ứng cử viên hợp lý để làm điểm chuẩn.
[Matt Rice]: Tôi sẽ trả lời câu hỏi, nhưng tôi cũng muốn gợi ý rằng có lẽ sau này chúng ta có thể chuyển sang tốc độ tiếp theo vì tôi biết chúng ta có nhiều nội dung hơn trong luồng. Theo như câu hỏi này, khi chúng tôi tạo ra con số này cho cơ hội việc làm CTE, câu hỏi này thực sự khiến tôi thức trắng đêm. Tôi quay lại vì đây là hai trường mà SMMA đã làm đúng. Vì vậy, chúng tôi rất quen thuộc với lý do tại sao. Vì vậy, tôi đã tự hỏi mình câu hỏi tương tự. Ủa, sao nó lại lớn thế nhỉ? Tại sao chúng ta lại bị chia nhỏ về mặt không gian? Tôi nghĩ có một số lý do. Một là số lượng chương trình hiện có, hai là đặc điểm của chương trình. Vì vậy, không phải tất cả các thủ tục theo Chương 74 của CTE đều giống nhau, phải không? Lisa ở đâu? Vì vậy, yêu cầu về kích thước tối thiểu đối với một cửa hàng phát triển web lập trình rất khác so với yêu cầu đối với cửa hàng mộc, cửa hàng điện hoặc cửa hàng có nhiều hoạt động thực hành hơn. Có những mối lo ngại khác về an toàn cho học sinh. Nhìn vào sự kết hợp các cửa hàng chúng tôi có ở đây, có một sự khác biệt cơ bản. Chúng tôi cũng đang thêm các cửa hàng ở đây. Như vậy có tổng cộng 14 cửa hàng ở Somerville và Waltham. Là một phần của việc này, họ đã thêm một số và loại bỏ một số. Vì vậy, xét về diện tích, số lượng cửa hàng của chúng tôi đã tăng khoảng 25% hoặc 20%, nhưng nó cũng phụ thuộc vào loại cửa hàng. Việc cân nhắc cuối cùng, và tôi nghĩ là quan trọng nhất, liên quan đến số lượng tuyển sinh hiện tại và sức mạnh của chương trình. Tất cả các cửa hàng Somerville và Walden đều có quy mô tối thiểu, nghĩa là đăng ký của bạn sẽ được phân bổ đều trên tất cả các cửa hàng đó. Trong lịch sử và ít nhiều trong tương lai, các khoản đóng góp sẽ không vượt quá mức trợ cấp tối thiểu này. Đó không phải là một điểm nhấn cho chương trình, nó chỉ là trang phục và sự thật. Tôi nghĩ bởi vì Medford có truyền thống lâu đời với VOC, mặc dù đây là trường bán công trước khi trở thành trường chính thức, nên số lượng tuyển sinh vào các chương trình này rất cao, đôi khi gấp ba lần số lượng học sinh theo một số chương trình này. Xưởng điện là ví dụ hoàn hảo. Hiện tại, các trường này có ít không gian hơn gần 50% so với khuyến nghị trong hướng dẫn của DESE dành cho số lượng học sinh hiện tại. Và họ cũng có kế hoạch mời thêm cố vấn để tăng số lượng, đó là một điều thông minh phải không? Bởi vì thợ điện giống như tương lai. Làm thế nào để thúc đẩy nền kinh tế nói chung và theo một số cách mà chúng ta sẽ hướng tới. Vì vậy, điều đó cũng liên quan đến sức mạnh tuyển sinh, mức độ phổ biến và sự thành công của chương trình CTE ở đây về mặt đạt được quy mô như hiện nay. Vì vậy, nó không phải là một trong số đó, nhưng tôi nghĩ khi chúng ta so sánh, nhìn chung có sự gia tăng. Chúng tôi sẽ tiếp tục làm điều đó khi chúng tôi đạt được tiến bộ trong việc so sánh điểm chuẩn với các chương trình khác để xem chúng đang ở đâu và xem liệu chúng tôi có thể tìm thấy một số hiệu quả hay không, nhưng chúng tôi cũng không muốn xây dựng thứ gì đó không tận dụng được điểm mạnh của chương trình và thiết lập trường học để đạt được thành công trong tương lai.
[Jenny Graham]: Tôi khuyến khích mọi người đọc những tài liệu này. Nếu bạn có thắc mắc, tôi sẽ sẵn lòng trả lời và trao chúng cho đúng người. Bởi vì trong cuộc họp tiếp theo chúng tôi sẽ phê duyệt các tài liệu sẽ được gửi. Nếu bạn có thắc mắc, xin vui lòng gửi cho chúng tôi. Trước khi nói về thông tin giá cả, tôi nghĩ lần trước nhóm này đã nói rằng họ muốn nói cụ thể về cách chúng tôi đánh giá 29 lựa chọn này một cách mạch lạc. Vì vậy nhóm SNMA đã đưa cho chúng tôi biểu đồ này. Rõ ràng tối nay ở đây không có nhiều việc để làm. Vào tháng 3, khi chúng tôi gặp nhau vào ngày 23, chúng tôi sẽ lấy điều này làm điểm khởi đầu, với tư cách là một ủy ban ở đây, chúng tôi muốn sử dụng tiêu chí nào để đánh giá tất cả các lựa chọn này? Làm thế nào để chúng ta cân nhắc tất cả những yếu tố này? Vì vậy, tùy chúng ta quyết định. Đây là những gì chúng tôi sẽ làm vào tháng Ba. Nhưng chúng tôi chỉ muốn cho bạn ý tưởng về những điều chúng tôi có thể xem xét. Chúng ta không cần phải suy nghĩ về tất cả những điều này. Chúng ta có thể cần xem xét tất cả những điều này và hơn thế nữa. Đây là chủ đề của cuộc họp lần thứ 323 của chúng tôi. Nhưng những gì bạn có thể thấy ở đây là toàn bộ phạm vi tối ưu hóa không gian, những gì chúng tôi đưa vào và những gì chúng tôi không đưa vào xét về một số lựa chọn thay thế, chi phí, thời gian, chương trình giáo dục, tính bền vững, quy mô của tòa nhà, Trang web sẽ trông như thế nào, tác động và chi phí xây dựng của chúng tôi sẽ là bao nhiêu, chi phí vận hành sẽ là bao nhiêu sau khi tòa nhà của chúng tôi hoàn thành và nó sẽ cung cấp những hỗ trợ gì cho cộng đồng rộng lớn hơn. Vì vậy, tất cả những điều này là những điều mà chúng ta có thể chờ đợi khi quyết định. Sau cuộc họp 323 này, chúng tôi sẽ đưa ra một số kết hợp khiến mọi người cảm thấy hài lòng. Trong việc cộng tác thiết kế hệ thống đánh giá và xếp hạng. Sau đó, nhóm sẽ sử dụng thông tin này để cung cấp cho chúng tôi thông tin về từng tùy chọn. Vì vậy, nếu bạn muốn chuyển sang trang tiếp theo, Matt, rõ ràng là bạn không thể thấy phần này. Nó không cần thiết Bây giờ nó hoàn toàn trống rỗng. Nhưng những gì anh ấy làm là anh ấy nói ở trên cùng, đây là tất cả các lựa chọn. Sau đó, trong mỗi cột, nó đánh giá theo sự phân công bắt buộc của chúng tôi. Vì vậy, chúng ta có thể diễn đạt nó theo cách này: Làm thế nào để chúng ta thu hẹp điều này, với những cân nhắc nào?
[John Falco]: Trong trang trình bày trước, đây có phải là tất cả những gì bạn thực sự cần không? Ý tôi là, tôi đoán vậy, nhưng tôi nhìn vào chúng và tôi nghĩ, ồ, bạn có thông tin chi tiết về mọi lựa chọn thực sự có sẵn không?
[Matt Rice]: Có thể có một số điều hoàn toàn đúng với đại đa số mọi người, đó là những điều cần cân nhắc trong tương lai hoặc chúng tôi chưa có đủ thông tin về nó. Nhưng tôi có thể nói rằng, xét về số lượng phần tử ở đây thì tốt nhất chỉ là 5%. Vì vậy, ý tưởng là, vâng, chúng ta có thể đánh giá hầu hết thông tin ngay từ đầu. Cảm ơn
[Jenny Graham]: Bạn có câu hỏi nào khác về tiêu chí đánh giá không? Một lần nữa, hãy cởi nó ra và buộc lại khi bạn đi nghỉ.
[Libby Brown]: Xin chào Lisa. Kế tiếp. Tôi chỉ đang tự hỏi liệu tất cả các dự án này có thực sự được đánh giá ở địa điểm được đề xuất hay không. Các đơn vị đều là mét vuông. Đúng.
[Jenny Graham]: Tôi biết có những khác biệt giữa xây dựng mới, động lực và khả năng lãnh đạo, nhưng đây chỉ là những gợi ý. Có, chúng tôi sẽ sử dụng cùng tiêu chí cho tất cả các lựa chọn. Tiêu chuẩn nào thì nó cũng như nhau.
[Libby Brown]: Nhưng cảnh vuông, bởi vì tôi biết có một cuộc thảo luận về cảnh vuông và GLA và phạm vi bao phủ, v.v., nhưng chúng ta hãy chỉ nói về cảnh vuông được trình bày trong những đồ họa này.
[Jenny Graham]: Sau đó, chúng ta cần sử dụng cùng một mét vuông để đánh giá. Khu vực này có thể thay đổi từ bây giờ đến khi chúng tôi thực hiện việc này. Nhưng đó là điều mà ủy ban sẽ cần phải xem xét khi tiến hành. Được rồi, chúng ta hãy đi tiếp. Chủ đề tiếp theo, chúng ta có khoảng 40 phút trở lên. Chủ đề tiếp theo là bắt đầu xem xét một số ước tính chi phí ban đầu dựa trên mọi điều chúng ta đã thảo luận. Sau đó tôi sẽ chuyển nó cho nhóm.
[Matt Rice]: Bạn có muốn một cái ôm không? Đúng. Xin nhắc lại rằng với khuôn khổ mà chúng tôi đang sử dụng, chúng tôi cần cung cấp ít nhất ba tùy chọn khác nhau. Do đó, chúng tôi chia tất cả các tùy chọn thành loại A, B, C và D. A là tùy chọn cập nhật mã phải không? B và C là các lựa chọn gia hạn bổ sung. Sau đó D là tùy chọn xây dựng mới. Lý do chúng tôi đặt B và C ở giữa, thay vì chỉ A, B, C, là vì một số phương án hiện đại hóa bổ sung liên quan đến việc xem xét tất cả các cánh khác nhau của tòa nhà hiện tại và thực sự suy nghĩ về các kết hợp, hoán vị khác nhau. Cập nhật và mở rộng nội dung này. Vì vậy, Lựa chọn C tập trung vào thứ mà chúng tôi gọi là tài sản có giá trị, những không gian lớn hơn những gì chúng tôi có thể xây dựng thêm. Nếu chúng ta có thể bảo vệ và làm mới chúng, chúng ta có thể bảo vệ những không gian rộng lớn hơn này. Đây chủ yếu là điền kinh, phòng tập thể dục, trung tâm thể hình, Điều này dường như biện minh cho sự lựa chọn của riêng mình. Đó là lý do tại sao chúng ta có A, B, C và D. Chúng ta đề cập lại ở đây chỉ vì chúng ta sẽ quay lại khái niệm rằng chúng ta có các lựa chọn A, B, C và D từ góc độ ước tính. Và sau đó, cũng như một lời nhắc nhở nhanh, chúng tôi đang xem xét 29 lựa chọn khác nhau ở đây mà chúng tôi đã thảo luận tại cuộc họp ủy ban xây dựng lần trước. Vì vậy chắc chắn nó sẽ khuếch đại và nhân lên Số lượng các con số mà chúng ta đang xem xét, nhưng tôi nghĩ sẽ hợp lý hơn về cách bạn thực sự nhìn vào các con số và hiểu chúng nếu bạn cố gắng ghi nhớ các loại A, B, C, D.
[Matt Gulino]: Tất cả đều ổn. Do đó, chúng tôi đã cung cấp cho người tham gia bản in của bản phân tích chi phí PDP so sánh. Tôi muốn nhấn mạnh điều này một lần nữa. Đây không phải là dự toán xây dựng. Dự toán xây dựng dài vài trăm trang. Giả sử rằng đây là phân tích chi phí so sánh giữa các lựa chọn sử dụng giá thị trường hiện tại trên mỗi mét vuông dữ liệu. Chúng tôi không có hỗ trợ chi tiết. Đây là một đánh giá cấp cao về tình hình hiện tại của chúng tôi. Cả nhóm dự án và người ước tính đều đưa ra các giả định khi thực hiện nó Dự án sẽ kéo dài bao lâu, bạn biết đấy, có thể có bao nhiêu xe kéo mô-đun, rất nhiều vật liệu hậu cần, bạn biết đấy, dự án sẽ có bao nhiêu giai đoạn. Vì vậy, mọi lựa chọn đều được đánh giá.
[Matt Rice]: Trước khi chúng ta bắt đầu, tôi chỉ muốn cho tất cả các bạn biết rằng điều này có thể không tốt lắm, nhưng nếu bạn đang ở nhà và thực sự muốn xem thông tin này, Mã QR ở góc trên bên phải, bạn có thể quét nó và nó sẽ đưa bạn đến liên kết chứa thông tin đó, nó ở định dạng PDF và bạn thực sự có thể đọc được. Vì vậy, nếu bạn muốn truy cập thông tin tốt hơn, bạn có thể đi theo con đường này.
[Matt Gulino]: Vì vậy, chúng tôi sẽ không phân tích từng con số. Chúng ta sẽ ở đây mãi mãi. Nhưng tôi muốn giải thích cách chia bảng tính này. Ừm, vậy nên khi bạn nhìn lại thời gian của mình, bạn có thể hiểu, ừm, làm thế nào chúng ta có được những con số này. Chà, thực ra có bốn danh mục chính trong bảng tính này. Đầu tiên là chi phí trực tiếp của doanh nghiệp. Uh, chi phí thực tế để hoàn thành một hoạt động xây dựng, nhân công, vật liệu, thiết bị là bao nhiêu. Chỉ hơi bẩn thỉu và chán nản, đó mới là cái giá phải trả cho những sự kiện này. Chưa bao gồm phí kiến trúc sư và OPM. Không bao gồm chi phí hoặc chi phí xây dựng. Vì vậy, đây hoàn toàn là chi phí lao động, tôi nhận thấy có một điểm Tôi gặp lỗi định dạng khi in cái này. Ở phía bên phải, bạn có thể thấy các hàng từ 1 đến 11. Đây là những hạng mục tạo nên chi phí trực tiếp của doanh nghiệp. Vì vậy, việc cải tạo, dù là cải tạo một phần trường học, mở rộng hay xây dựng mới, công việc tại chỗ là hai con số, công việc tại chỗ không có chỗ đậu xe, Sau đó, có một chỗ đậu xe riêng vì chúng tôi có nhiều lựa chọn đỗ xe khác nhau để lựa chọn. Kích thước hồ bơi, dù đã được sửa sang lại hay mới. Sau đó, việc phá hủy và phá hủy nguy hiểm là bắt buộc, hoặc thực sự là bất kỳ lựa chọn nào. Dù là phá dỡ hay cải tạo, chúng ta đều phải loại bỏ mọi vật liệu nguy hiểm. Vì vậy, các con số khá nhất quán trong toàn bộ bảng tính. Khi bạn tìm thấy các chi phí trong danh mục, hãy gắn thẻ chúng với quản lý xây dựng, phí quản lý xây dựng, điều kiện chung, điều kiện chung, bảo hiểm và mọi thứ khác mà người quản lý xây dựng cần để hoàn thành dự án. Ở giai đoạn này, chúng tôi cũng kết hợp các dự phòng và mở rộng thiết kế. Chúng tôi không thực hiện bất kỳ thiết kế nào nên chúng tôi lấy phần trăm. Chi phí kinh doanh trực tiếp của bất kỳ dự án nào cần hoàn thành trong vòng hai năm tới. Đối với việc mở rộng, chúng tôi luôn mở rộng dự án vào giữa quá trình xây dựng, trong trường hợp này là giữa năm 2028 hoặc cuối năm 2028. Một lần nữa, điều này được thể hiện dưới dạng phần trăm. Một khi bạn có những con số này, Kết quả của những tính toán này là chi phí xây dựng. Đây thực chất là tổng số người cùng làm việc với người quản lý thi công để thực hiện công việc. Một lần nữa, điều này không bao gồm OPM hoặc phí thiết kế hoặc những gì chúng tôi gọi ở trên. Về cơ bản, chi phí mềm xảy ra nếu bạn lấy một tòa nhà và lắc nó như thể có thứ gì đó đang rơi xuống. Vì vậy, đồ nội thất, thiết bị, đó là một cách rất đơn giản để nghĩ về nó ở mức độ cao. Ngoài ra, vâng, phí OPM và phí thiết kế, và vâng, đồ nội thất, phụ kiện, thiết bị, công nghệ. Nhìn vào chi phí xây dựng, hiện tại chúng tôi có hai mức chênh lệch để tính tổng chi phí của dự án và khi chúng tôi thực hiện quy trình này, mức chênh lệch chi phí của chúng tôi chỉ là 25%. Điều này sẽ không được coi chỉ là một tỷ lệ phần trăm. Trên thực tế, chúng tôi đã đưa các con số vào tất cả các loại chi phí gián tiếp khác nhau, như đồ nội thất, công nghệ và bất kỳ thứ gì liên quan đến chúng. Nói chung và đây là tiêu chuẩn của ngành, chúng tôi cho rằng mức tăng có thể lên tới 25%. Sau đó, chúng tôi cũng giả định giá của xe moóc mô-đun, điều này phụ thuộc vào số lượng xe moóc mô-đun mà chúng tôi cần. Một số cải tạo nhằm vào các cánh lớp học đông đúc hơn. Đó là lý do tại sao chúng tôi cần nhiều xe kéo hơn để cung cấp một số lựa chọn. Vì vậy, tình hình tổng thể của bảng tính sẽ khác. Tổng chi phí ước tính của dự án là số tiền xóa nợ mà Medford sẽ được chấp thuận. Vì vậy, cuối cùng, con số đó là điều quan trọng nhất đối với nhóm này, đối với sự chênh lệch và đối với thành phố này. Vâng, bởi vì điều này cần phải được phê duyệt như một khoản loại trừ nợ để chúng tôi có thể tiếp tục. Medford một lần nữa phải phê duyệt và tài trợ toàn bộ chi phí cho dự án. Sau đó, bạn sẽ được hoàn lại tiền từ MSBA. À, nhưng tổng số tiền phải được thành phố phê duyệt. Ở cuối bảng tính, có các lịch trình thay thế thực sự là một phần của lịch trình, nhưng chúng tôi biết rằng chúng tôi tách chúng thành các hàng riêng biệt do quy mô của trường và một số thay đổi cần thiết. Nhưng tôi muốn chỉ ra điều này ảnh hưởng như thế nào đến tổng chi phí của dự án, cả chi phí xây dựng và tổng chi phí của dự án. À, vì trường cần những dự án này nên chúng ta sẽ tách chúng ra ở bước này, ừm. Uh, đây là một đánh giá cấp cao. Vâng, rất vui được trả lời các câu hỏi.
[Luke Preisner]: Xin chào Matt, một câu hỏi. Chà, nếu chúng ta không vượt qua cuộc bỏ phiếu loại trừ nợ, con số thấp nhất tôi thấy là 850 triệu đô la và cao nhất là khoảng 935 triệu đô la. Đừng so sánh mình với các dự án khác, bất kỳ ai trong chúng ta cũng có thể làm được. Chúng tôi đã không vượt qua cuộc bỏ phiếu loại trừ nợ. Liệu MSBA có loại chúng tôi ra khỏi quy trình và yêu cầu chúng tôi gửi lại SOI của mình không? Nó hoạt động như thế nào?
[Kenneth Lord]: Vâng, ít hơn thế, vâng.
[Jenny Graham]: Chà, điều đó không hoàn toàn đúng phải không? Theo tôi thấy, nhiều cộng đồng phải trải qua nhiều đợt loại trừ nợ khi làm việc với MSBA.
[Libby Brown]: Đúng, ở Martha's Vineyard, nếu cuộc bỏ phiếu không thành công, bạn có rất nhiều thời gian, 10 ngày hoặc hai tuần hay gì đó, thực hiện một kế hoạch với MSBA và bắt đầu nói chuyện với họ. Điều này không đảm bảo rằng họ sẽ làm việc với bạn để nhập lại quy trình. Điều đó là có thể. Như chúng tôi đã nói, điều này đã xảy ra ở các dự án khác. Xác định lý do tại sao điều này xảy ra, các bước tiếp theo để thực hiện một cuộc bỏ phiếu khác và quay lại cộng đồng để hỏi. Nhưng bạn sẽ cần phải hợp tác chặt chẽ với MSBA của mình để thực hiện điều này. Mặc dù điều này đã xảy ra nhưng không chắc MSBA sẽ đi theo hướng này. Sau đó, cuối cùng họ có thể loại bỏ bạn. Bạn sẽ phải bắt đầu lại. Được rồi, cảm ơn bạn.
[John Falco]: Vì vậy, không đi sâu vào chi tiết, nếu chúng tôi thua với 49,9% số phiếu bầu, họ sẽ nói, có lẽ bạn nên thử lại?
[Libby Brown]: trường hợp. Về cơ bản, bạn phải thực sự ghi lại nó.
[John Falco]: Nếu bạn thua với 30% số phiếu bầu, họ có thể nói bạn sẽ không thành công.
[Libby Brown]: Nếu bạn muốn thêm một số màu sắc cho bất cứ thứ gì bạn nhìn thấy trong khu vực.
[Matt Rice]: Medfield là một ví dụ tuyệt vời. Medfield đã không bỏ phiếu, họ chỉ đơn giản nộp đơn và được nhận lại vào chương trình tại cuộc họp hội đồng quản trị cuối cùng với MSBA. Cho nên chỉ có một điều: nó xảy ra. Điều này không phổ biến. Đây là những gì đã xảy ra ở đó. Vì vậy, tôi không biết liệu tôi có hiểu tại sao câu hỏi này lại được hỏi hay không, nhưng tôi không biết liệu chúng ta có muốn tập trung vào thời điểm này hay không. Tôi nghĩ chúng ta nên nhìn vào những con số ở đây và biết đề xuất giá trị đối với phí cộng đồng là gì.
[Matt Gulino]: Trang cuối cùng là trang thay thế và tôi sẽ đảm bảo rằng mọi người đều có trang thay thế ở định dạng PDF.
[Kimberly Talbot]: Để tôi... Tôi không thể nhìn thấy tất cả các bạn ở góc này.
[Jenny Graham]: Có...? Không, không, không sao đâu. Không...tôi tưởng tôi đã thấy ai đó nói...không sao đâu. Aaron?
[Aaron Olapade]: Đúng. Giống như lịch trình xây dựng thay thế, và rõ ràng là tôi không biết khi nào họ sẽ bắt đầu xây dựng, phải không? Trước hoặc trong thời gian chúng tôi thực hiện, bạn biết đấy, chương trình thay thế giá và những thứ tương tự. Rõ ràng một số người trong số họ sẽ đến trước những người khác. Đối với bất kỳ mức giá nào, nếu điều gì đó xảy ra muộn hơn trong kỳ hóa đơn thì sẽ có những con số giá liên quan ở đây đóng vai trò đó và nếu nó xảy ra ba năm sau, những thứ như chi phí vật chất và phí, tất cả những điều này mà tôi nghĩ nhiều người trong số các bạn muốn biết và tôi chắc rằng cộng đồng cũng muốn biết. Chúng ta có nghĩ đó là mức trần, giả sử lạm phát giá cả, điều gì đó tương tự ở đây, hay nó thuộc về Vì vậy, những thứ như dự phòng về thiết kế, chi phí, v.v. có thể thay đổi.
[Matt Gulino]: Dự phòng dự án là rất cụ thể của dự án. Chúng ta vẫn chưa xong việc. Vì vậy, chúng tôi làm việc dựa trên cơ sở dự phòng để đảm bảo rằng tất cả các chi tiết đều chính xác. Có, việc leo lên giữa công trình này có tính đến việc leo lên và mở rộng vật liệu xây dựng.
[Jenny Graham]: Tôi nghĩ điều duy nhất tôi phải nói về các lựa chọn thay thế là giá cả, hãy sửa cho tôi nếu tôi sai, giả sử chúng được xây dựng cùng với phần còn lại của tòa nhà. Vì vậy, nếu có thứ gì đó sẽ bị xóa khỏi danh sách hoặc được thêm vào danh sách có thể bị xóa khỏi danh sách, chúng tôi thực hiện việc này trước khi bước vào thiết kế sơ đồ vì chúng tôi cần biết nơi đặt những thứ này trong tòa nhà để chúng tôi có thể thực hiện các công việc cần thiết trong thiết kế sơ đồ để thực sự có được chi phí, ước tính chi phí xây dựng thực tế. Điều đó có đúng không?
[Kimberly Talbot]: đó là sự thật Tôi, các sinh viên, nghĩ rằng khi chúng tôi xem xét các slide này chi tiết hơn, chúng tôi đã nghĩ ra một cái tên khác. Trên thực tế, đừng coi chúng là sự thay thế. Đây là dự án chung mà chúng tôi mô tả và thảo luận trong phần tóm tắt không gian. Vì vậy, vâng, bạn đang xem kết quả cuối cùng hoặc dự án mà bạn đang mô tả với diện tích hơn 600.000 feet vuông. Vì vậy, đây thiên về việc tìm kiếm thông tin về giá liên quan đến các yếu tố này, gần giống như một điểm dừng, nhưng hãy nghĩ về nó theo cách này.
[Suzanne Galusi]: Tôi có thể mở rộng phần này không? Nếu bạn nhìn vào trung tâm mầm non, chúng ta đã nói về điều này trước đây, nhưng nó được tạo thành từ MFN, Mạng lưới Gia đình Medford, nơi chúng ta đang ở hiện tại. Nếu không có thì chúng ta sẽ không có nhà và phải tính toán. Nó cũng bao gồm Góc Trẻ em của chúng tôi, là trung tâm chăm sóc trẻ em của thành phố mà chúng tôi hiện đang hoạt động tại đây. Nhà giữ trẻ cho giáo viên, nhân viên thành phố (như lính cứu hỏa, cảnh sát, tòa thị chính). Góc Trẻ em cũng được các thành viên cộng đồng của chúng tôi sử dụng khi còn chỗ. Sau đó, nó bao gồm việc mang Mục tiêu của tất cả các chương trình NEAP, các chương trình mầm non của chúng tôi là cung cấp một trung tâm mầm non tại đây. Nhưng tôi chỉ muốn nói rõ ràng về vị trí của ba yếu tố này ở trung tâm và làm thế nào hai trong số chúng hiện được đặt ở đây. Nếu chúng không có trong phiên bản này, chúng ta sẽ biết chúng đã đi đâu Họ có sống ở nơi nào khác trong thành phố không?
[Matt Rice]: Tôi nghĩ chúng ta sẽ quay lại chương trình với các thành phần slide riêng biệt sau trong phần trình bày, nơi chúng ta có thêm ngữ cảnh để chia sẻ các con số. Tôi biết là rất nhiều, nhưng đây là một số phần quan trọng. Một trong những điều tôi nghĩ là con đường mà Aaron đang đi thực sự là một sự chuyển đổi trên trang trình bày này là chúng tôi đã ước tính thời lượng và cách tiếp cận lũy tiến của từng phương án trong số 29 phương án khác nhau để đảm bảo rằng những điều này giống với những gì các điều kiện chung của nhà thầu sẽ có trong một khoảng thời gian. Cho dù đó là các lớp học mô-đun theo thời gian, tất cả những thứ này ít nhất cũng gần đúng ở dạng có thể. Vì vậy, chúng ta sẽ không đi vào tất cả các chi tiết ở đây và có một số lưu ý cụ thể về những giả định của chúng ta khi bắt đầu, phải không? Trên thực tế, chúng tôi đang xem xét bắt đầu một số công việc sơ bộ từ tháng 7 năm 2027. Chúng tôi vẫn chưa biết công việc sơ bộ này là gì vì chúng tôi không biết các lựa chọn thay thế là gì và chúng sẽ khác nhau tùy theo tình huống, nhưng chúng tôi sẽ làm điều đó, Ngày hoàn thành xây dựng công trình, sau đó chúng tôi cũng phải thực hiện một số công việc trên hiện trường để kết hợp logic lũy tiến trong mỗi ước tính, điều này có tác động đến chi phí của quá trình xây dựng lâu hơn, có tác động đến việc đào tạo trong thời gian dài hơn, nhưng cũng làm tăng giá tương ứng. Một yếu tố kết nối khác là tòa nhà giảng dạy theo mô-đun tạm thời. Điều này rất quan trọng vì nó hoàn toàn không được hoàn lại. Tất cả đều phụ thuộc vào nguồn tài trợ từ thành phố. Về cơ bản chúng là một tòa nhà phải không? Chúng có mục đích thực sự, bởi vì nếu chúng ta định cải tạo nơi này, hoặc nếu chúng ta định xây dựng trên một không gian hiện có, trẻ em và giáo viên phải đi đâu đó trong quá trình này. Đó là lý do tại sao chúng ta phải tính đến Một danh sách các lớp học ở đâu đó trên trang web. Slide này không nói rằng chúng ta sẽ đặt các lớp học mô-đun ở khắp mọi nơi để dọa nạt mọi người, phải không? Có nhiều lựa chọn khác nhau mà bạn có thể xem xét. Mối quan tâm chính của chúng tôi là số lượng phòng học chúng tôi cần. Tất cả các phương pháp tiếp cận từng bước đều xoay quanh một tiền đề cơ bản: Khu B và C có nhiều phòng học nhất. Cánh C có khoảng 51 phòng học. Vì vậy, chúng tôi không thể cải tạo hoặc thay thế cánh B và cánh C cùng lúc vì điều đó về cơ bản sẽ tăng gấp đôi số lượng phòng mô-đun mà bạn đang thấy, một con số khá lớn, phải không? Vậy là còn một chặng đường dài nữa, chúng ta đã đếm được số phòng học mô-đun. Bạn sẽ thấy chúng trong phân khúc này khi bạn hoạt động như một tuyến riêng biệt. Chúng tôi hiện đang xem xét hai phương án không yêu cầu trang web trình bày các lớp học mô-đun. Vì vậy, có sự ảnh hưởng của lợi ích tài chính và lợi ích giáo dục. Chúng ta cũng có thể muốn xem xét điều gì đó khác và hỏi: Liệu chúng ta có thể tìm ra cách đạt được điều này mà không cần các lớp học mô-đun không? Chúng tôi chắc chắn vẫn đang ở giai đoạn này của quá trình nhưng chúng tôi chỉ đang cố gắng đánh giá các bản dựng dựa trên các tùy chọn hiện tại dựa trên vị trí chúng xuất hiện. Đây là nơi chúng ta đến để tranh luận.
[Matt Gulino]: Đúng. Đúng. Đúng. Một lần nữa, đây là những yếu tố lập kế hoạch bổ sung có trong bảng tính chính. Tôi không biết có câu hỏi cụ thể nào khác không. Tôi biết Tiến sĩ Gallusi đã giải thích rất tốt về trung tâm của tuổi thơ, đó rõ ràng là trung tâm của tuổi thơ.
[Luke Preisner]: Một câu hỏi. Vì vậy, để cập nhật mã, Vâng, những không gian này có được bao gồm không? Chúng sẽ không được đưa vào các bản cập nhật mã. Chính xác. Cảm ơn
[Libby Brown]: Bên cạnh đó là trụ sở chính. Chính xác. Những cái tên tồn tại ở đây bây giờ. Đúng.
[Jenny Graham]: Xuất sắc. Tôi nghĩ còn có vài slide nữa phải không Matt?
[Matt Gulino]: Ồ vâng. Vì vậy, có một số lựa chọn thay thế bổ sung Tôi nhìn vào bãi đậu xe. Chà, đây chỉ là phân tích về ba lựa chọn khác nhau mà chúng tôi đã thấy, tùy thuộc vào những gì chúng tôi đã thảo luận với ủy ban, ừm, các lựa chọn khác nhau. Uh, ưu đãi cơ bản bắt đầu với một bãi đậu xe trước như thế này, uh, có những lựa chọn khác, uh, uh, cỏ nhân tạo trên nóc gara. Uh, có một sân cỏ lớn hơn phía trên gara, nhiều sân vận động hơn. Chà, lựa chọn thứ ba là một nhà để xe bốn tầng. Vì vậy, những con số này cũng được phản ánh trong ma trận của bạn. Chúng tôi tập trung vào việc đỗ xe chỉ để làm rõ những lựa chọn mà chúng tôi đưa vào. Ừm, bạn biết đấy, có thể có một số biến thể khác nhau của các tùy chọn khác nhau mà, ừ, có thể hỗ trợ nhiều hoặc cái này hoặc cái kia. Những lựa chọn thay thế này, nhưng có những lựa chọn không hỗ trợ một số trong số chúng. Vì vậy, chúng tôi không thể chỉ nói, này, chúng tôi muốn đưa ra lựa chọn một cho mọi người. Đối với một số tùy chọn, chúng tôi có thể không thực hiện được việc này. Đây là điều chúng tôi có thể tiếp tục nỗ lực và xác định những lựa chọn nào chúng tôi không thể thực hiện trong số các lựa chọn nhất định. Tôi nghĩ đây sẽ là một danh sách ngắn hơn.
[Matt Rice]: Giải pháp thay thế này thực sự là một câu hỏi sẽ được giải quyết khi phân tích các ưu tiên của trang web và cách chúng tôi sử dụng trang web cho các thành phần chương trình của trang web. Nhóm đại lý đã làm rất tốt việc cố gắng đưa ra một số lời trêu chọc. Tôi nghĩ tối nay không đáng để thảo luận chi tiết về vấn đề này, chỉ để bạn có thể hiểu câu đố là gì. Pablo ở đâu? Để thích chúng, hãy đặt các phần khác nhau vào đúng chỗ. Tôi nghĩ rằng điều này sẽ hữu ích như một công cụ khi chúng ta tiến về phía trước. Tôi không biết, Kate, nếu bạn muốn dành chút thời gian Dưới đây là một số chi tiết.
[Erin Prestileo]: Vâng, chỉ là một cái nhìn tổng quan. Tôi nghĩ chúng tôi muốn thêm một số màu sắc vào các lựa chọn đỗ xe vì chúng tôi nghe nói mọi người cũng quan tâm đến những khu vực đó. Tôi nghĩ điều chúng tôi muốn làm rõ là diện tích có thể xây dựng trên khu đất bị hạn chế. Có nhiều con dốc, nhiều đường tài sản và chúng ta phải tôn trọng những nhược điểm. Sau đó là những tòa nhà lớn, nơi động lực chính của việc sử dụng không gian là các tòa nhà, bãi đậu xe và vườn tược. sau đó Điều mà sơ đồ đang cố gắng truyền tải là nếu tất cả các chỗ đậu xe đều ở trên mặt đất thì sẽ có khoảng một diện tích không gian ở một góc. Kết quả là khu vực bằng phẳng chỉ còn lại khoảng hai sân bóng đá. Nếu bạn đi đến một bãi đậu xe có mái che, về cơ bản bạn có hai khu vực góc để làm việc. Còn nếu vào gara thì 1,75 thì phù hợp hơn. Có cơ hội để có một bộ ổ đĩa nhỏ hơn hoặc các cài đặt khác linh hoạt hơn một chút và giống với những gì bạn có hiện tại hơn, cùng với một số lựa chọn thay thế. Vì vậy, đó không phải là quyết định mà bạn phải đưa ra tối nay, nhưng tôi nghĩ chúng tôi muốn nói rõ rằng các biểu đồ mà bạn nhìn thấy bao gồm các giả định mà bạn thấy về nhà để xe và bãi đậu xe có mái che vì các khu vực không gian xanh mà bạn nhìn thấy trong các biểu đồ đó được bao gồm trong Nếu muốn đỗ xe trên mặt đất gần sản phẩm của Google, bạn có thể được giảm giá.
[Matt Gulino]: Một loại giải pháp thay thế phân khúc khác là các nhóm tùy chọn khác nhau. Trên thực tế, chúng tôi có hai sản phẩm cơ bản, vì một sản phẩm là bản sửa sang lại và sản phẩm còn lại là bản dựng mới với tùy chọn D. Vì vậy, bạn có thể thấy hai tùy chọn và sau đó là một tùy chọn khác. Ba lựa chọn này là những lựa chọn thay thế. Cơ sở bể bơi riêng biệt mới là phương án một và áp dụng cho A, B và C. Phương án hai đã loại bỏ cơ sở bể bơi và không có bể bơi, do đó đề xuất cơ sở đã bị giảm bớt. Đối với phương án này còn có phần trình diễn và giảm chi phí xây dựng. Nhưng cuối cùng, về mặt kỹ thuật thì vẫn tiết kiệm được vì không có gì mới được xây dựng. Sau đó nhóm hai lựa chọn. Ồ, xin lỗi. Ồ đúng rồi, nếu chúng ta loại bỏ nhóm mới khỏi tùy chọn D hoặc tùy chọn mới được xây dựng từ tùy chọn B, Điều này có nghĩa là giá cơ bản của ưu đãi mới của nhóm sẽ giảm.
[Matt Rice]: Vì vậy, điều này sẽ đơn giản hơn để hiểu. Tôi ước nó đơn giản hơn và chỉ nghĩ chúng ta có thể cải tạo lại hồ bơi chứ không phải có hồ bơi hay thêm hồ bơi phải không? Xây dựng hồ bơi mới. Nó chỉ giải quyết những khác biệt tinh tế trong cách xây dựng tòa nhà hồ bơi hiện tại và thực tế là có những thứ ở phần cánh của tòa nhà không liên quan trực tiếp đến hồ bơi. Chúng tôi đã cố gắng minh họa điều này trong sơ đồ, mặc dù sơ đồ phức tạp nhưng về cơ bản nó giống như một câu đố Jenga trong đó các tủ đựng hồ bơi kéo dài đến tầng thứ ba bên dưới phòng trưng bày nhìn vào lồng đánh bóng ở trên. Và chúng cũng mở rộng ra một số phòng thiết bị trong tòa nhà bên dưới. Vì vậy, chúng tôi đang cố gắng ghép các mảnh lại với nhau. Vì vậy, nếu chúng tôi nói rằng chúng tôi không thích làm hồ bơi, thì hãy để lại phần còn lại của cánh này. Bạn sẽ có một không gian muốn rơi xuống, rồi bạn sẽ có phòng để xe, phòng sưởi ấm, nhưng tất cả đều bị kẹt ở cuối cánh bể bơi. Vì vậy, bạn nhận được tất cả những mảnh rời kỳ lạ này. Vì vậy, những gì chúng tôi đã làm là tìm cách ước tính các tùy chọn khác nhau đã tồn tại, nhưng thật không may, nó không đơn giản như loại bỏ chúng và sau đó đưa chúng trở lại. Tôi không biết liệu có đáng dành thời gian để giải thích điều này hay không trừ khi ai đó thực sự muốn làm điều đó, nhưng tôi sẽ nhấn mạnh
[Matt Gulino]: Vì sự phức tạp của các tòa nhà trường học, đó là lý do tại sao bạn sẽ thấy các đề xuất cải tạo cơ bản của nhóm thực sự tốn kém hơn so với việc xây dựng các tòa nhà mới. Đó là bởi vì nó cũng bao gồm cả cánh F, tất cả đều là không gian thừa chỉ vì cách chúng kết nối với nhau. Vì vậy, đây thực sự là một cuộc cải tạo rộng rãi hơn đối với tòa nhà vì nó bao gồm một số không gian khác bên cạnh hồ bơi.
[Jenny Graham]: Matt, tôi có thể hỏi bạn một câu được không? Tôi chỉ muốn chắc chắn rằng lời giải thích của tôi là chính xác. Việc cải tạo một hồ bơi ở vị trí hiện tại đắt hơn việc xây dựng một hồ bơi độc lập ở đâu đó trong một dự án riêng biệt. Điều đó có đúng không?
[Matt Gulino]: Đúng, nhưng bạn phải nhớ rằng việc cải tạo này cũng bao gồm một số không gian khác mà Matt vừa nói đến. Có, chúng tôi đã nói chuyện với người thẩm định và để tránh nhầm lẫn thêm, chúng tôi đã không đưa nó vào. Chúng tôi tốn kém để xây dựng một bể bơi. Tôi có thể nói rằng mức giá đó chỉ dưới 12 triệu USD một chút và nó chỉ dành cho việc cải tạo cơ sở vật chất hồ bơi và không có gì khác.
[Jenny Graham]: tôi thấy Vì vậy, khi chúng tôi nói xây dựng một ứng dụng, có phải ý chúng tôi là giá nhóm không?
[John Falco]: Chính xác.
[Jenny Graham]: Được rồi, cảm ơn.
[John Falco]: Nói rõ hơn, bạn không thực sự kiếm được 12.000 đô la đó. Vâng, vâng.
[Matt Gulino]: Vâng, đây lại là điều mà Matt nói đến như một kịch bản giải đố. Thật không may, đây là một phần rất phức tạp của tòa nhà vì phòng nồi hơi cũng nằm ở đó.
[Matt Rice]: Chúng tôi rất vui khi dành nhiều thời gian hơn để giải thích rõ hơn về người này nhưng tôi cũng muốn đảm bảo rằng chúng tôi có đủ thời gian để trợ giúp.
[Libby Brown]: padon. ĐƯỢC RỒI
[Matt Gulino]: được rồi Hai thời đại thay thế khác. Vì vậy tôi đã xem xét những lựa chọn thay thế này. Ồ, bởi vì nó ảnh hưởng trực tiếp đến việc phân tích chi phí vòng đời và hệ thống cơ khí, ồ, và hiệu quả sử dụng năng lượng của tòa nhà. Chà, về cơ bản chúng là những lựa chọn quang điện khác nhau. Vâng, buộc phần đế để lấy một tỷ lệ phần trăm cố định của tấm mái. Uh, sau đó PV2 đã thêm, ừm, một mái nhà và lắp đặt các tấm quang điện, cũng như các tấm quang điện phía trên bãi đậu xe. PV3 sau đó chỉ được sử dụng để cung cấp cho cấu trúc này nếu các tấm quang điện được mua ở nơi khác trong thành phố. Đây chỉ là chi phí cơ cấu. Trong số các lựa chọn HVAC, sản phẩm cơ bản là hệ thống sưởi sàn. Địa nhiệt là đắt nhất ở phía trước. Rõ ràng, có rất nhiều lợi ích trong phần phụ trợ và đó là những gì chúng tôi sẽ đề cập trong phần phân tích chi phí vòng đời khi chúng tôi đến đó. Uh, nhưng điều đó cho bạn một ý tưởng, uh, nó thực sự thu hẹp nó từ những điều cơ bản và đưa ra một cái nhìn về các tùy chọn HVAC khác nhau, uh, nếu bạn chọn một tùy chọn bơm nhiệt nguồn không khí hoàn toàn, uh, hoặc đại loại, một, sự kết hợp của cả hai, uh, cả với một số máy bơm địa nhiệt và một số, uh, máy bơm nhiệt nguồn không khí, uh, thì hệ thống này hoàn toàn riêng biệt, uh, uh, VRF. Này, Nó cũng rẻ hơn địa nhiệt, nhưng có một số ưu điểm và nhược điểm của loại hệ thống này. Bạn có câu hỏi nào về nhóm thay thế này không? Nếu không, phần cuối cùng chỉ nói về quyền truy cập, ba phần đầu tiên. Ừm, bạn biết đấy, nơi chúng tôi có thể truy cập trang web vì chúng tôi biết chúng tôi cần một phương pháp sản xuất thứ hai. Uh, vậy là điều đó chỉ tăng thêm giá trị cho những chuyến thăm khác nhau mà chúng ta đang thấy. Uh, sau đó TIM 1 và 2 bao gồm, ừm, cấu trúc bằng gỗ chứ không phải cấu trúc. Vâng, chúng tôi đại diện cho 50 phần trăm của hệ thống. Được làm từ gỗ và sau đó tạo thành một hệ thống gỗ hoàn chỉnh. Vì vậy, bạn có thể thấy hai quảng cáo này vào cuối ngày, đây là cách hoạt động của gỗ. Tất cả đều là ước tính. Một lần nữa chúng tôi cố gắng nhóm chúng thành các danh mục có ý nghĩa. Nhưng chúng tôi sẽ đảm bảo rằng bạn có danh sách tất cả các lựa chọn thay thế để bạn có thể nhìn thấy chúng trên một tờ giấy.
[Libby Brown]: câu hỏi? Tôi đã thấy mọi người giơ tay trực tuyến.
[Jenny Graham]: Harrison xanh. Bạn có thể ghi tên và địa chỉ của mình để đăng ký được không?
[Harrison Green]: Sim, Harrison Green, 2 Đường Ánh Sáng, Verona.
[Jenny Graham]: Harrison, bạn có ý kiến gì không?
[Harrison Green]: Đủ cho kiến trúc, làm thế nào để chúng ta quyết định giữa các lựa chọn này? Bởi vì ngoài điều đó ra, có vẻ như lựa chọn rẻ nhất sẽ tốt hơn. Nhưng như bạn đã nói, chúng đều có khuyết điểm, hoặc có ưu điểm và nhược điểm. Vậy làm cách nào để chúng ta quyết định đâu là ưu tiên trong các quyết định như thế này về cấu trúc bãi đỗ xe, v.v.?
[Jenny Graham]: Carson, tôi nghĩ chúng ta đã bỏ lỡ phần đầu tiên trong câu hỏi của bạn. Tôi nghĩ điều bạn muốn hỏi là Làm thế nào để chúng ta đánh giá các lựa chọn thay thế và đưa ra những quyết định đó? Đó có phải là vấn đề của bạn? Đúng.
[Harrison Green]: Vâng, về cơ bản. Đúng.
[Matt Gulino]: Đúng. đồng ý Đây là một phần quan trọng trong ma trận tiêu chí đánh giá mà chúng tôi xem xét trước khi nghe và sẽ giúp chúng tôi hiểu rõ. Bạn biết đấy, những gì mọi người nghĩ là có lợi hơn những lựa chọn khác. Vì vậy, đó sẽ là bước đầu tiên giúp chúng tôi hiểu ủy ban cảm thấy thế nào về các ứng cử viên khác nhau. Vâng, giá cả chắc chắn là một yếu tố trong việc đánh giá. Ừm, nhưng như bạn đã nói, đó không phải là điều duy nhất bởi vì, ừm, bạn biết đấy, chắc chắn sẽ có sự đánh đổi với tất cả các lựa chọn này.
[Jenny Graham]: Matt, liệu việc phân tích chi phí vòng đời của một số vấn đề này có bắt đầu được thảo luận tại cuộc họp tư vấn sắp tới vào tháng 3 không? Đó có phải là kế hoạch không?
[Matt Rice]: Đây chính xác là kế hoạch. Vì vậy, Bộ Bảo vệ Môi trường và Nhóm Tư vấn Phát triển Bền vững sẽ rà soát dự án LCCA. Khi chúng ta chuyển sang giai đoạn tiếp theo là giai đoạn PSR, điều này là không thể khi chúng ta có 29 lựa chọn khác nhau. Nhưng một khi chúng ta có thể thu hẹp trọng tâm của mình một chút và đạt được những con số có thể quản lý được, chúng ta sẽ bắt đầu thực hiện phân tích chi phí rất sơ bộ. Giá đầu tiên chỉ là một phần thôi phải không? Điều chúng ta cũng cần làm là hiểu liệu có những khoản tiết kiệm chi phí trong bất kỳ hoạt động nào trong số này hay không. Chúng tôi quay lại các tùy chọn PV và HVAC thay thế và thậm chí chúng tôi không nhất thiết phải giới hạn bản thân trong việc phân tích chi phí vòng đời. Có những quyết định mang tính hệ thống khác ảnh hưởng đến điều này.
[Jenny Graham]: Vì vậy, Harrison, tôi muốn tóm tắt cho bạn, có một số cố vấn đã tư vấn cho SMMA là cư dân Medford và có kinh nghiệm trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Vì vậy họ sẽ đóng góp cho SMMA. Giúp ước tính, giúp hướng dẫn những gì SMA cuối cùng trả lại cho ủy ban này. Điều này sẽ bao gồm phân tích chi phí vòng đời, trong đó chúng tôi sẽ xem xét chi phí ban đầu là bao nhiêu và nó sẽ có tác động gì đến hiệu suất dài hạn tương tự của tòa nhà so với tất cả các lựa chọn khác. Khi điều này xảy ra, tất cả thông tin này sẽ được trả lại cho ủy ban xây dựng để đưa ra quyết định về dự án.
[Harrison Green]: Cảm ơn
[Luke Preisner]: bất cứ lúc nào. Vì vậy, các câu hỏi về chi phí vòng đời và nợ đều bị loại trừ. Do đó, việc cộng đồng bỏ phiếu về bất kỳ sự gia tăng nào về nợ xây dựng và chi phí xây dựng liên quan đến chi phí vòng đời dự kiến khi bỏ phiếu về việc giảm nợ là điều bình thường. Vậy để bảo trì hàng năm, bạn có nhóm hay không? Cách tiếp cận điển hình là gì?
[Jenny Graham]: Vâng, bạn không thể bao gồm chi phí hoạt động và chi phí vốn trong cùng một loại trừ.
[Luke Preisner]: Không, không, nhưng tôi nghĩ việc trả tiền xây trường là một chuyện, nhưng nếu chúng tôi nhận thấy ngân sách hàng năm của chúng tôi không đủ để duy trì công trình mới thì chúng tôi sẽ giải quyết vấn đề này như thế nào? Đây có phải là một lợi ích riêng biệt hay cái gì khác? Bạn thường làm gì? Chúng tôi sẽ có thể làm điều này.
[Libby Brown]: Đó là vấn đề. Nó sẽ là một vở opera. Nhưng trước hết, bạn có thể, ừm. Đẩy mạnh việc phê duyệt tổng chi phí các dự án xây dựng. Như bạn đã nói, có những chi phí liên quan. Ừm. một phần của sự chấp thuận này. Chúng tôi sẽ cung cấp tất cả thông tin liên quan đến chi phí vận hành của tòa nhà. Ngay cả khi không, ngay cả khi thành phố không phê duyệt, bạn biết đấy, những chi phí này sẽ tăng cùng lúc với dự án, nhưng bạn sẽ biết được dự án này sẽ có giá bao nhiêu. Điều đó có ý nghĩa không?
[Luke Preisner]: Tôi nghĩ vậy. Có vẻ như đây là hai hành động bỏ phiếu riêng biệt.
[Libby Brown]: Vi. Paul?
[John Falco]: Ý tôi là, có rất nhiều, nhưng mọi thứ trong tòa nhà mới đều đắt hơn những gì chúng tôi có bây giờ. Mặc dù tôi không biết liệu một số sản phẩm cũ của chúng tôi có thực sự rẻ hơn hay không, nhưng chúng sẽ tốn nhiều chi phí hơn để vận hành. Chắc chắn sẽ có những nhu cầu cá nhân rất khác nhau. Ý tôi là, cần có một bộ kỹ năng khác để vận hành tòa nhà. Vì vậy, tôi không biết liệu có cần thêm người hay không, nhưng theo kinh nghiệm của chúng tôi với tất cả các trường khác bên ngoài, chúng tôi đã không di chuyển hoặc bảo trì trong một thời gian dài. Nhưng bạn biết đấy, ý tôi là, tôi đã ký lệnh tòa án đòi 200.000 đô la cho tòa nhà phụ bên trên hoặc điều gì đó điên rồ. Nhiều chi phí trong số này sẽ giảm đáng kể nếu điều này được bù đắp bằng nhu cầu cần thêm nhân viên biết cách xử lý các hệ thống mới và mọi thứ khác. Tôi không nghĩ mình có đủ thông tin để biết liệu việc vận hành tòa nhà này có kịch tính và tốn kém hơn hay không. Nhưng nhìn vào hóa đơn tiền điện và gas bây giờ, tôi sẽ ngạc nhiên nếu xây một tòa nhà mới lại tốn nhiều tiền đến vậy. Tất nhiên, bản thân những tiện ích này chỉ chiếm một phần nhỏ chi phí vận hành. Nhưng mỗi lần chúng tôi cần sửa chữa thứ gì đó trong tòa nhà này, giống như bạn đang thấy, vì họ không làm việc đó nữa. Hoặc chúng ta gặp vấn đề về hệ thống sưởi. Vấn đề không chỉ là tìm đúng người để giải quyết vấn đề. Nó giống như thứ này đã 50 tuổi và được bọc trong bê tông. Vì vậy, tôi muốn tòa nhà vận hành với chi phí rẻ hơn. À, nhưng tôi không biết liệu bạn có cảm giác mình thích kiến trúc thời đó hay không. Cảm giác này có hợp lý không?
[Matt Rice]: Nó hoàn toàn đáng tin cậy về mặt bảo trì tòa nhà, đúng không, xây dựng mới so với tòa nhà này. Đó chỉ là vấn đề ngày đêm về số tiền bạn chi cho việc bảo trì tòa nhà mỗi năm. Đây là người mà bạn có thể tin tưởng. Câu hỏi về tiện ích phức tạp hơn phải không? Bởi vì các nguồn khác nhau có tỷ lệ tiện ích khác nhau. Chúng tôi sẽ làm việc với thành phố để thực hiện một số dự đoán dựa trên các mô hình năng lượng để xem chúng tôi nghĩ gì. Nhưng tôi biết nhóm phát triển bền vững của chúng tôi luôn rất cẩn thận khi nói rằng, được rồi, đây là cái giá bạn phải trả vì có rất nhiều biến số. Nhưng khi bạn làm mô hình chăm chỉ, bạn chỉ có thể tạo ra một mức độ cụ thể nhất định. Vì vậy, về tổng thể, chúng ta phải xem xét những gì cần thiết để thực sự vận hành tòa nhà và chúng ta sẽ đi đâu từ góc độ tiện ích. Không còn nghi ngờ gì nữa, bạn sẽ thấy mình tiết kiệm được đáng kể khi nói đến việc bảo trì. Về vấn đề nhân sự và vận hành, tôi nghĩ bạn mô tả rất tốt, Paul, và bạn phải xem việc thực sự điều hành tòa nhà sẽ như thế nào. Chúng ta có kế hoạch tuyển thêm sinh viên phải không? Vì vậy, sẽ có nhiều giáo viên hơn ở đây để đáp ứng điều này. Nhưng tất cả những điều này sẽ là những lá bài mà chúng ta cố gắng rút ra. Trên thực tế, MSB yêu cầu chúng tôi lập kế hoạch cho việc này như một phần của kế hoạch dự án. Chúng tôi sẽ cố gắng hết sức và chắc chắn không bỏ qua vấn đề quan trọng như vậy. Nhưng chúng tôi chỉ có thể đưa ra sự chắc chắn có giới hạn về một số vấn đề trong quá trình lập kế hoạch.
[Libby Brown]: Bạn có câu hỏi khác? Tôi nghĩ rằng có một cái nhanh chóng sau cái cuối cùng. Theo những gì tôi hiểu, những con số này dựa trên mét vuông và nhiều yếu tố khác. một ngày nào đó chúng ta có thể Chúng ta đang xem xét một tòa nhà nhỏ hơn hay quy mô của tòa nhà mới được đề xuất đã được xác định trong kế hoạch giáo dục của chúng ta? Hay chúng ta sẽ xem xét một cái nhỏ hơn? Bây giờ, tòa nhà được đề xuất lớn hơn những gì chúng tôi có hiện tại.
[Jenny Graham]: Vì vậy tôi nghĩ nó có thể xảy ra bất cứ lúc nào. Nhưng để làm được điều này, chúng ta phải làm rõ: Chúng ta sẽ không làm gì trong tòa nhà này? Nhóm phải bỏ phiếu để loại bỏ một cái gì đó. Sau đó, kế hoạch giáo dục có thể được thay đổi. Tóm tắt không gian không thể. Tất cả điều này có thể thay đổi từ nay đến tháng Sáu. Nhưng chúng ta không thể chỉ thu nhỏ các tòa nhà của mình và tiếp tục làm mọi thứ. Nó không hoạt động theo cách đó. Vì vậy, khi chúng ta đang nói về việc thay đổi kích thước tòa nhà, tôi khuyên bạn nên dành chút thời gian đọc những tài liệu này. Nếu bạn nhìn thấy và suy nghĩ về điều gì đó, tôi không nghĩ chúng ta cần điều này. Đây là cuộc trò chuyện mà chúng ta phải có, nói chuyện với các nhà giáo dục và phân tích tác động của các chương trình giáo dục. Tất cả những điều này đều có thể xảy ra. Nhưng chúng ta không thể chỉ vẫy chiếc đũa thần và muốn có một tòa nhà nhỏ hơn. Bởi vì suy cho cùng, nếu chúng tôi không tuân thủ các quy tắc, MSBA sẽ không hỗ trợ quy trình này. Vì vậy, chúng ta không thể chỉ nói đồng ý, hãy làm mọi thứ trong một không gian nhỏ hơn. Chúng tôi ổn. Họ sẽ không ủng hộ điều đó. Vì vậy chúng ta phải suy nghĩ cẩn thận về cách thực hiện những thay đổi này.
[John Falco]: Vì vậy, khi chúng tôi... trong các chương trình giáo dục của mình, chúng tôi đang mở rộng, chúng tôi đang bổ sung thêm các chương trình nghề nghiệp mới, chúng tôi cũng đang mở rộng các chương trình giáo dục, các chương trình nghề nghiệp nhất định. Sau đó chúng ta có thể quyết định không mở rộng các môn tự chọn, Đây có lẽ là sự lựa chọn tồi tệ nhất. Nhưng nếu chúng ta quyết định muốn tiết kiệm một số tiền, nếu chúng ta muốn giảm mức sử dụng điện hoặc duy trì mức điện ổn định, hoặc nếu chúng ta không có kế hoạch hoặc hủy bỏ các kế hoạch hiện có, chúng ta có thể đưa ra quyết định này.
[Jenny Graham]: Không, không nhất thiết. Chương trình giáo dục sau đó được thực hiện bởi ủy ban nhà trường. Sau đó, ủy ban nhà trường có thể đưa ra quyết định. Chúng tôi chắc chắn có thể đưa ra khuyến nghị với hội đồng nhà trường, nhưng hội đồng nhà trường đã có kế hoạch giáo dục. Học khu phải phê duyệt và biểu quyết để phê duyệt việc mở rộng chương trình này dựa trên đánh giá của DESE và phù hợp với nhu cầu của học khu. Vì vậy, chúng tôi có thể làm điều đó, nhưng nhóm này sẽ chuyển khuyến nghị đó cho người khác, ủy ban nhà trường và ủy ban nhà trường phải đồng ý với điều đó.
[Aaron Olapade]: Do đó, nếu chúng ta muốn giảm quy mô của một chương trình, cho dù đó là chương trình CTE hay một trong các chương trình thay thế, và chúng ta phải làm như vậy, thì ủy ban không chỉ phải viết lời giải thích mà còn phải đưa ra lý do rõ ràng tại sao khuyến nghị về quy mô mà chúng tôi hiện đang đề xuất không đáp ứng được nhu cầu hiện tại của chúng tôi. Chúng tôi muốn thu hẹp và giải thích điều này sẽ tác động như thế nào đến các chương trình giáo dục. Chúng tôi vẫn nghĩ rằng cần phải xem xét quy mô sản xuất. Sau đó anh đến ủy ban nhà trường.
[Jenny Graham]: Có, Hội đồng Nhà trường sẽ phê duyệt danh sách chờ lâu dài cho chương trình. Họ luôn yêu cầu chúng tôi giảm chứ không phải tăng danh sách chờ. Vì vậy, tôi nghĩ đó sẽ là một tình huống rất nguy hiểm, mặc dù mọi thứ đều đã được đặt lên bàn cân. Tôi sẽ thấy một câu hỏi khác trực tuyến và sau đó chúng tôi sẽ đưa bạn ra khỏi đây. Gaston?
[Gaston Fiore]: Tôi chỉ muốn yêu cầu người dân bình luận về những gì chúng tôi đã nghe hôm nay và những gì chúng tôi sẽ nghe trong tương lai. Chúng ta nên liên hệ với ai? Cách hiệu quả nhất để kết nối với mọi người là gì? Vì vậy, ý kiến của chúng tôi có thể được xem xét. Ví dụ: tôi đã kiểm tra trang web và tôi nghĩ rằng liên hệ với bạn vẫn "đang chờ xử lý". Vì vậy tôi chỉ đang thắc mắc liệu chúng ta có nên gửi email cho hội đồng nhà trường không? Chúng ta có nên gửi email cho thị trưởng không? Chúng ta nên liên hệ với ai? Cảm ơn rất nhiều.
[Jenny Graham]: chắc chắn. Không, đó thực sự là một câu hỏi hay, Gaston. Chúng tôi có một địa chỉ email của dự án để trả lời những loại câu hỏi này. Tôi sẽ yêu cầu những người liên lạc của chúng tôi cập nhật vị trí liên hệ của họ trên trang web bằng địa chỉ này. Nhưng tôi nghĩ đó là mhsproject.medford.k12.ma.us. Chúng tôi sẽ cập nhật trang web sớm, Gaston. Nhưng mhsproject.medford.k12.ma.us. tại medford.k12.ma.us. Nếu mọi người có thắc mắc chúng tôi sẽ cập nhật trên website.
[Luke Preisner]: Tôi biết chúng ta không có nhiều thời gian. Tôi nghĩ bài thuyết trình của chúng ta đã kết thúc. Nếu không, tôi muốn cho nó thời gian để hoàn thành. Nhưng sau đó tôi muốn di chuyển một chuyển động.
[Kimberly Talbot]: được rồi Nhóm còn đang làm gì nữa không? Chỉ cần liệt kê nội dung trong báo cáo PDP, người sẽ bỏ phiếu phê duyệt nội dung gửi của bạn và đánh dấu nội dung đó, đó là hai trang, hai thanh trượt và chúng tôi xem xét chi tiết một số nội dung để bạn không cảm thấy hoàn toàn choáng ngợp khi chúng tôi chia sẻ thông tin với bạn. Đây sẽ là một báo cáo tuyệt vời. Phần lớn đây sẽ là một báo cáo, phụ lục của các chuyên gia tư vấn của chúng tôi, nhưng Điều này khá ấn tượng. Chúng tôi không muốn làm bạn choáng ngợp, nhưng nó có rất nhiều thông tin.
[Luke Preisner]: Lucas? Vì vậy, tôi muốn kiến nghị rằng chúng tôi yêu cầu 2 hiện vật cho thông tin được thảo luận ngày hôm nay, thông tin này quan trọng đối với bản tóm tắt không gian nhưng thông tin đó hiện không tồn tại. Đầu tiên là phải cố gắng hết sức vì chúng tôi biết việc sửa số là không thể, Bạn đã làm việc trong ngành này một thời gian, vì vậy bạn có kinh nghiệm và có thể chuẩn bị một bản tóm tắt về phạm vi không gian cũng như cho biết ý tưởng của bạn là gì và tỷ lệ hoàn trả cho không gian được đề xuất là bao nhiêu. Đó không phải là tỷ lệ hoàn trả mà là bao nhiêu không gian đề xuất mà chúng tôi có trong ba danh mục được hoàn lại. Và không nhất thiết phải là một ý tưởng thiết kế cụ thể, chỉ cần ba hạng mục này để chúng ta có thể nuôi dưỡng cảm giác này. Ví dụ: mặt hàng nào chúng tôi đặt hàng có thể được hoàn lại và mặt hàng nào không? Đây là vấn đề đầu tiên. Mục thứ hai là biểu đồ chuẩn so sánh các bản tóm tắt không gian được đề xuất của chúng tôi với các bản tóm tắt được xây dựng cho Waltham và Somerville. để ủy ban này có thể có một tuyên bố rõ ràng Chúng tôi yêu cầu các cơ sở có khả năng không điển hình ở một số khu vực nhất định. Chưa, nhưng nếu nó thành công và chúng ta sử dụng hai điều này làm tài liệu tham khảo, có lẽ chúng ta có thể bắt đầu thảo luận về việc liệu việc giảm thiểu có được coi là có lợi cho thành công chung của dự án này hay không. Đây là hành động tạo ra hai đối tượng, và tạo ra nếu không chúng tôi sẽ phải bỏ phiếu cho nó.
[Jenny Graham]: Được rồi, đề xuất là yêu cầu nhóm tạo mức giá có thể hoàn lại và không hoàn lại bằng tham chiếu Somerville.
[Luke Preisner]: Điều đó có đúng không? Điều này không đúng. Vấn đề đầu tiên Như chúng ta có thể thấy, đó là một cái nhìn tổng quan về không gian, được mở rộng để cho biết không gian nào và mức hoàn trả mà bạn có thể mong đợi đối với quy mô của các danh mục không gian được đề xuất. Vì vậy, bạn nhìn thấy bảng, các dòng, các danh mục, bạn mong đợi khoản hoàn trả nào cho tờ tiền được đề xuất này. Đây là vấn đề đầu tiên. Vấn đề thứ hai là một biểu đồ điểm chuẩn lấy các khuyến nghị được đưa ra cho Medford và so sánh chúng với những khuyến nghị được xây dựng ở Waltham và Somerville. Vì vậy, chúng tôi đã tổ chức ba trường học theo cách thiết thực để ủy ban xác định sự khác biệt giữa một số không gian mà chúng tôi đề xuất và những không gian thực sự được xây dựng ở Waltham và Somerville. Đây là phần hai.
[Jenny Graham]: được rồi Có một giây không? Trước khi tranh luận, có lần thứ hai không?
[Aaron Olapade]: Tôi sẽ hỗ trợ bạn.
[Jenny Graham]: được rồi Lu đưa ra đề nghị và Aaron tán thành. Có câu hỏi nào không, Paul?
[John Falco]: Đây là câu hỏi dành cho Anna. Vâng, ai sẽ làm công việc này. Tôi cho rằng bạn sẽ tham gia các lớp học về ứng dụng này.
[Matt Gulino]: Tôi tin rằng sẽ rất khó khăn để cung cấp những tài liệu này. Tôi sẽ không tránh yêu cầu này. Tôi hiểu những gì bạn đang hỏi. Nhưng khi chúng tôi nói chuyện, chúng tôi không biết MSBA sẽ nói gì. Có, số tiền này có thể được hoàn lại. Không, không phải vậy. Thế là tôi lao vào bắn súng Tôi tin rằng chương trình này sẽ được hoàn lại 100%. Tôi nghĩ, trước hết, đây không phải là điều tôi có thể làm được. Tôi thực sự không nghĩ rằng tôi có trách nhiệm cung cấp thông tin mà tôi không thể chứng thực.
[John Falco]: Nhưng tôi hoàn toàn hiểu và đồng ý. Giả vờ như bạn vẫn làm điều đó. Đây là một nỗ lực lớn. Vì vậy, tôi nghĩ bạn đang ở trên một bảng hoặc một cái gì đó. Ý tôi là, nếu bạn không dành 100% công việc của mình trong 20 phút để có được một số con số trên trang thì đây không phải là một yêu cầu công bằng. Tôi không nghĩ làm điều đó là phù hợp, nhưng để thực sự phù hợp, ý tôi là, bạn phải quay lại các chương trình giáo dục và ít nhất là so sánh, bởi vì Lập kế hoạch giáo dục là quyết định những việc khác. Vì vậy, bạn không chỉ phải so sánh, bạn biết đấy, nếu họ dành diện tích tối đa cho một lớp học, bạn phải nhìn vào kế hoạch giáo dục và xem liệu họ có muốn làm những gì tôi đã làm vào những năm 1970 hay không và xếp mọi người thành một hàng, và nếu họ nói như vậy trong kế hoạch giáo dục, thì diện tích tối thiểu cho mỗi lớp học là chính xác và hợp lý. Không có gì so với những gì chúng tôi muốn. Vì thế bạn phải nói rõ hơn: đây là cách chúng ta chuẩn bị. Đó là lý do tại sao chúng ta không chuẩn bị theo cách tương tự. Vì thế tôi không nghĩ sẽ mất vài ngày làm việc.
[Matt Gulino]: Vậy... ừ, ý tôi là, tôi đoán vậy... vậy đó không phải là một phần công việc à? Tôi sẽ nói không. Thông thường đây không phải là điều chúng tôi sẽ làm...điều này có nằm trong phạm vi công việc của SMMA không?
[Matt Rice]: Tôi sẽ trả lời như Matt đã làm, trước đây anh ấy không hỏi chúng tôi. Thành thật mà nói, tôi nghĩ sẽ hữu ích hơn nếu chờ đợi và thực hiện nó trong giai đoạn PSR. Vì vậy, Luke, câu hỏi tôi tự hỏi mình là: Có cần thiết không? Bạn có thực sự cần có khả năng bỏ phiếu một chiều không? Chúng tôi vừa bỏ phiếu để gửi tùy chọn tới MSBA. Tôi đang cố nghĩ, được thôi, nếu bạn quay lại với thứ gì đó mà bạn không thích, ý tưởng là chúng ta sẽ không bỏ phiếu để gửi nó đến MSBA đúng hạn phải không? Lý do duy nhất tôi nói điều này là: Chúng ta có thể trì hoãn việc bắt đầu giai đoạn PSR không? Bởi vì khi đó chúng ta có được lợi thế khi giao tiếp với MSBA. Họ sẽ cho chúng tôi một dấu hiệu nhỏ và cho chúng tôi biết, vâng, chúng tôi nghĩ số tiền đó có được hoàn lại hay không. Vì vậy tôi nghĩ chúng tôi cũng đang cố gắng nộp mọi việc phải làm trước ngày 25 tháng 2. Đó là điều khiến tôi lo lắng: cố gắng quản lý băng thông của chúng tôi, băng thông của SOMA, để cung cấp thông tin này theo cách dễ hiểu. Tôi nghĩ nếu chúng ta có thể đợi thêm một thời gian nữa cho đến khi PSR bắt đầu, chúng ta sẽ biết rõ hơn về thông tin chúng ta đang tìm kiếm. Vì vậy, tôi không biết liệu đây có phải là một đề xuất phản đối hay không, nhưng.
[Suzanne Galusi]: Ken, bạn có giơ tay không?
[Kenneth Lord]: Đúng. Có phải MSBA đang ngăn cản chúng tôi ở giai đoạn này ước tính công khai những gì họ sẽ lên kế hoạch không? Đúng.
[Matt Gulino]: Như tôi đã nói lúc đầu, đây không phải là điều chúng tôi thường làm.
[Kenneth Lord]: Không, có lẽ chính MSBA cũng không muốn chúng tôi làm điều đó, vì họ không muốn chúng tôi cố gắng phán xét những gì họ sẽ phán xét. được rồi Vâng. Tôi đã từng nghe điều đó trước đây.
[Kimberly Talbot]: chống lại?
[Phil Santos]: Tôi nghĩ những gì tôi nghe được và những gì tôi quan tâm là cố gắng tìm hiểu dòng thời gian chung của tất cả những điều khác nhau sẽ xảy ra trong tương lai. Có vẻ như, không biết ngày tháng của bất kỳ điều gì khác xảy ra sau đó, John Caraviello, PB - Paul Stewart): Ngày 25 tháng 2 trình bày những gì sẽ xảy ra tiếp theo, bạn sẽ có bao nhiêu ý tưởng và mức độ thiết kế như thế nào. John Caraviello, PB – Paul Stewart: Bởi vì chúng tôi dường như đang vội vàng đưa ra lựa chọn, tôi nghĩ Lucas đã hỏi thông tin này trước khi cố gắng tìm hiểu vì tôi nghĩ đó là một phần quan trọng của toán học và tính toán nếu đúng như vậy. Những thứ phải chăng, phải không, chẳng hạn như tỷ lệ hoàn lại, rõ ràng phải không? Tôi nghĩ đây chính là mấu chốt của vấn đề. Nếu chúng ta nhận được thông tin này quá muộn thì làm sao chúng ta có thể thay đổi hướng đi và cố gắng giảm bớt, nếu đột nhiên chúng ta chỉ có hai tuần để nộp bản thiết kế sơ bộ hoặc thiết kế sơ bộ, phải không? Sau đó chúng ta không thể quay trở lại. Nhưng tôi nghĩ đó là -
[Jenny Graham]: Để cung cấp cho bạn một số thông tin về chương trình nghị sự. Chúng tôi có một danh sách chi tiết về tất cả các cuộc họp trong suốt tháng 6 và những gì chúng tôi sẽ làm trong mỗi cuộc họp. Vì vậy, chúng tôi sẽ phê duyệt việc nộp PPD vào ngày 23. Vào ngày 25, chúng tôi sẽ họp để thảo luận về các vấn đề mà CM đang quan tâm liên quan đến việc lập hồ sơ dự thầu thiết kế và đưa ra một số quyết định về vấn đề đó. Chúng tôi sẽ tổ chức một diễn đàn cộng đồng ở Sanwu để thu thập các đề xuất thiết kế từ cộng đồng. Các giáo viên và nhân viên tòa nhà sẽ tổ chức một cuộc họp tương tự vào ngày 3. Một cuộc họp ủy ban cố vấn sẽ được tổ chức trong tuần từ ngày 3 đến ngày 9. Chúng tôi có cuộc gặp mặt trực tiếp vào ngày 23 tháng 3. Đây là nơi chúng ta sẽ phát triển các tiêu chí đánh giá của mình. Các tiêu chí sau đây sẽ được sử dụng để giúp đánh giá 29 phương án. Từ 4 xuống 27, chúng tôi giảm các lựa chọn từ 3 xuống 5. Vì vậy, chúng tôi sẽ không thu hẹp nó, Chúng tôi sẽ không hạn chế bất cứ điều gì cho đến cuối tháng Tư. Vào Ngày thứ 520, chúng ta sẽ có một cuộc họp để xem xét ước tính chi phí tốt cho ba đến năm dự án này. Vì vậy, khi chúng tôi quyết định ba đến năm điều đó là gì và chúng tôi đưa ra một số quyết định về một số lựa chọn thay thế cũng như hướng đi mà chúng tôi muốn thực hiện tất cả những điều này, thì chúng tôi sẽ có được một bộ ước tính chi phí chính xác là 520. Chúng tôi có một cuộc họp bất ngờ vào ngày 27. Lần thứ mười tiếp tục nói về những gì sắp xảy ra. Quyết định về phương án thiết kế duy nhất sẽ được đưa ra vào ngày 22/6. Không, 10. Ngày 10 tháng 6, xin lỗi.
[Kimberly Talbot]: Hãy nộp nó vào cuộc họp tiếp theo.
[Jenny Graham]: Xuất sắc. Đó là kế hoạch. Vì vậy, ở cuộc họp tiếp theo, chúng ta không cần phải đưa ra quyết định thu nhỏ lại. Đây là kế hoạch vào cuối tháng 4. Phải không?
[Kenneth Lord]: Vì vậy, chúng tôi sẽ gửi PDP vào cuối tháng 2 và hy vọng nhận được thông tin từ MSBA vào tháng 3 sẽ cung cấp cho chúng tôi một số thông tin mà Luke yêu cầu. được rồi Vâng. Hoặc ít nhất đây là hướng họ đang hướng tới. Đúng. Bạn biết đấy, chúng ta sẽ hiểu rõ hơn, rất lâu trước khi chúng ta phải giới hạn bản thân, và có thể ngay cả khi chúng ta đang nói về tiêu chí lựa chọn, điều đó đúng. Đúng. Chúng ta sẽ tìm hiểu thêm về những thứ và sự vật.
[Libby Brown]: Bạn có cho rằng ngay cả trước khi chúng tôi phát hành SD, vấn đề này vẫn đang được thảo luận trong SD hay chúng ta đã ở thời điểm đó rồi? Mọi thứ đã sẵn sàng chưa?
[Jenny Graham]: Có lẽ bạn đã nghe nói về nó trước đây. Chà, ước tính chi phí xây dựng đầy đủ sẽ không có sẵn cho đến khi SD hoàn thành. Điều đó có đúng không?
[Matt Rice]: Và, và.
[Jenny Graham]: Cho đến năm sau.
[Matt Rice]: Tại thời điểm này, chúng tôi đã xác định phạm vi và ngân sách của dự án theo sự biểu quyết của Hội đồng quản trị MSBA. Đây là kinh phí dự án cho toàn bộ thời gian xây dựng. ĐƯỢC RỒI
[Libby Brown]: Tháng 2 năm 2020. MSBA đang trao một số khoản tài trợ cho mục đích này. Trong khi chờ đợi, chúng tôi đang nói chuyện với họ.
[Kenneth Lord]: Giữa PSR và SD, chúng tôi vẫn có cơ hội giảm dấu chân của mình. Xóa mọi thứ, chỉnh sửa. Khi chúng ta chọn phương án này và bắt đầu xem xét chúng, thì có thể chúng ta không muốn chọn một phương án hoàn chỉnh, có thể chúng ta có thể chọn một cái gì đó.
[Jenny Graham]: Vì thế tôi chỉ có hai ý kiến. Một trong số đó là chúng tôi nghe nói rằng điều này không phù hợp với phạm vi hiện tại. Vì vậy để phê duyệt công việc này, chúng ta cần có ngân sách. Đó là những gì chúng ta cần nếu kiến nghị này được thông qua. Vì vậy tôi có thể đề nghị bạn chỉnh sửa Bạn nên hỏi chi phí để làm những việc này là bao nhiêu nếu muốn. Tôi cũng muốn nói rằng tôi không đồng ý với bất kỳ điều gì trong số này. Tôi không đồng ý với việc so sánh họ với Somerville và Waltham. Đây là một phân tích hoàn toàn tùy ý. Việc đưa ra phản hồi cho cộng đồng về những việc đã làm không giúp ích gì cho chúng tôi. Các cộng đồng hoàn toàn khác nhau. Kiến trúc của họ hoàn toàn khác nhau. Việc lập trình hoàn toàn khác. Nhưng khi chúng tôi bắt đầu so sánh, kết quả vẫn như nhau và rất khó để truyền đạt điều này tới cộng đồng. Vì vậy, tôi không ủng hộ việc làm này, nhưng ít nhất nếu chúng ta là một ủy ban xây dựng có trách nhiệm, chúng ta nên biết chi phí của một yêu cầu như vậy là bao nhiêu trước khi chấp thuận nó. Vì vậy, nếu bạn muốn sửa đổi hành động của mình, tôi sẽ để lại cho bạn.
[Luke Preisner]: Không, tôi muốn giữ chuyển động không thay đổi.
[Jenny Graham]: Được rồi, còn câu hỏi nào khác không? Được rồi, tôi sẽ gọi điện. Jenny Graham, không. Thị trưởng Lungo-Cohen.
[Libby Brown]: Tôi nghĩ nó đã biến mất.
[Jenny Graham]: Doktè Galassi Không. Matt Cabral.
[Unidentified]: Không.
[Jenny Graham]: Joan Bowen vắng mặt. Ông Ken. Không. Libby Brown. Không. Marissa Desmond vắng mặt. Mary Dorsey. Không. Brian Hilliard. Không. Emily Lazaro. Không. Paul Malone vắng mặt. Nicole Morrell vắng mặt. Aaron Orapade. Không. Lucas Plessner. Đúng. 1 chắc chắn. 9 là số âm. 5 vắng mặt. Chuyển động không thành công. Có kiến nghị hoãn lại không? Rất cảm động. Emily. Có một giây không? Nhấn mạnh. Lucas. Tôi sẽ gọi lại. Jenny Graham. Đúng. Thị trưởng Lungo-Cohen. Tôi nghĩ nó đã biến mất. Anh ấy vắng mặt. Bác sĩ Garushi. Đúng. Martin Cabral. Đúng. Joanna Bonifacio. Ken Lord vắng mặt. Ông Ken. bạn đang đùa tôi à Tôi đang đùa đấy. Không. Libby Brown. Đúng. Marissa Desmond vắng mặt. Bria Dorsey. Đúng. Brian Hilliard. Không. Emily Lazaro. Đúng. Paul Malone vắng mặt. Nicole Morrell vắng mặt. Aaron Lopat. Đúng. Lucas Plessner. Đúng. Chắc chắn là rám nắng.